“阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。A、智力B、想象力C、创造力D、认识能力
“阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。
- A、智力
- B、想象力
- C、创造力
- D、认识能力
相关考题:
对教育技术发展影响较大的理论基础是教学理论、学习理论、传播理论和系统科学理论。关于这几个理论,下列的说法正确的一项是()。A、教学理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学理论B、传播理论的主要观点是把事物看作一个系统进行研究,研究构成系统的要素、结构和功能的相互联系,通过信息的传递和反馈实现系统间的联系,并有目的地控制系统的发展,获得系统的最优化C、系统理论是阐明教学的基本原理、规律与方法的理论体系D、学习理论是阐明人们行为变化如何产生、揭示学习是依据什么机制形成的理论
理论创新与实践创新的良性互动关系不包括()。A、二者之间存在相互激发、共同促进的因果关系B、二者的良性互动需要人的努力才能实现C、中国特色社会主义是一个不断创新发展的过程,包含着理论创新与实践创新及其相互关系D、理论创新与实践创新具有不同步性,极易产生矛盾关系
判断题根据相关关系和因果关系的理论,由“北美冰激凌销量和强奸案数量有很高的相关关系”可以判定二者之间存在因果关系。A对B错