公共卫生伦理的原则主要包括:()。 (1)受益最大化 (2)分配公正 (3)保护隐私和保密 (4)建立和维持信任  (5)遵守诺言和承担义务A、(1)(2)(3) (4)B、(1)(2)(4)(5)C、(2)(3)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)E、(1)(3)(4) (5)

公共卫生伦理的原则主要包括:()。 (1)受益最大化 (2)分配公正 (3)保护隐私和保密 (4)建立和维持信任  (5)遵守诺言和承担义务

  • A、(1)(2)(3) (4)
  • B、(1)(2)(4)(5)
  • C、(2)(3)(4)(5)
  • D、(1)(2)(3)(4)(5)
  • E、(1)(3)(4) (5)

相关考题:

What is the contra positive of the relation represented in the exhibit shown below?A.R= {1,2, 1,3,1,4,1,5}B.R= { 1,1,2,2,3,3,4,4,5,5}C.R= {2,1 ,4,1,2,2,1,3,3,2,1,4,4,4,5,4}D.R= {1,2,3,1,1,4,2,2,2,3,4,1,4,4,4,5}

糖尿病患者的一天总热量正确分配是()。 A、1/3、1/3、1/3B、1/5,2/5,2/5C、1/4、2/4、1/4D、2/5、2/5、1/5E、1/4、1/4、2/4

(1)果断措施(2)长期超采(3)水源枯竭(4)新型节水设施建立(5)专家实地探测A. 2—1—3—4—5B. 2—5—1—3—4C. 2—3—5—1—4D.2—5—1—4—3

(1)进行面试 (2)接受培训(3)录用 (4)寄出简历(5)上岗A.4-3-1-5-2B.4-1-2-3-5C.4-2-1-5-2D.4-1-3-2-5

(1)戒毒(2)吸毒(3)禁毒(4)贩毒(5)查毒A.2-4-5-3-1B.4-2-3-5-1C.3-5-1-4-2D.1-3-5-4-2

(1)销售(2)生产(3)购材(4)赢利(5)还贷A 3—2—4—5—1B 3—2—1—4—5C 3—4—2—5—1D 3—1—2—5—4

(1)长安 (2)罗马(3)大宛 (4)敦煌(5)安息A.2-5-4-3-1B.1-4-3-5-2C.3-2-1-5-4D.1-4-5-3-2

(1)运动 (2)医院(3)发病 (4)急救(5)缓解A.5-1-4-2-3 B.1-3-2-4-5C.5-1-2-4-3 D.1-4-2-5-3

(1)魏碑 (2)颜书 (3)小篆 (4)大篆 (5)隶书A.2—1—3—4—5 B.1—2—3—5—4C.4—3—5—1—2 D.3—4—5—1—2

糖尿病患者的一天总热量正确分配是()A、1/3-1/3-1/3或1/5-2/5-2/5。B、1/4-2/4-1/4或1/5-2/5-2/5。C、1/3-1/3-1/3或1/4-2/4-1/4。D、1/3-1/3-1/3或2/5-2/5-1/5

糖尿病患者的一天总热量正确分配的是()。A、1/3-1/3-1/3或1/5-2/5-2/5B、1/4-2/4-1/4或1/5-2/5-2/5C、1/3-1/3-1/3或1/4-2/4-1/4D、1/3-1/3-1/3或2/5-2/5-1/5

糖尿病患者的一天总热量正确分配是()A、1/3-1/3-1/3或1/5-2/5-2/5B、1/4-2/4-1/4或1/5-2/5-2/5C、1/3-1/3-1/3或1/4-2/4-1/4D、1/3-1/3-1/3或2/5-2/5-1/5

切克兰德方法论的主要工作过程包括以下内容,哪个流程是正确的() (1)根底定义; (2)认识问题; (3)建立概念模型; (4)设计与实施; (5)选择A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(2)(1)(3)(5)(4)C、(2)(3)(1)(5)(4)D、(2)(1)(5)(3)(4)

公共卫生伦理的原则主要包括:()。 (1)受益最大化 (2)分配公正 (3)保护隐私和保密 (4)建立和维持信任  (5)遵守诺言和承担义务A、(1)(2)(3) (4)B、(1)(2)(4)(5)C、(2)(3)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)E、(1)(3)(4) (5)

单选题公共卫生伦理的原则主要包括:()。 (1)受益最大化 (2)分配公正 (3)保护隐私和保密 (4)建立和维持信任  (5)遵守诺言和承担义务A(1)(2)(3) (4)B(1)(2)(4)(5)C(2)(3)(4)(5)D(1)(2)(3)(4)(5)E(1)(3)(4) (5)

单选题(1)打开帐篷(2)驾车到郊外(3)露营(4)买水和食品(5)回到家中写游记A(2)(4)(1)(3)(5)B(4)(2)(1)(3)(5)C(4)(2)(3)(1)(5)D(2)(3)(4)(1)(5)