《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A、70%B、75%C、80%D、85%E、90%
《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。
- A、70%
- B、75%
- C、80%
- D、85%
- E、90%
相关考题:
健康教育服务规范中的服务内容包括:()。 A、普及健康素养基本知识与技能B、开展重点人群、重点疾病健康教育C、开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D、开展公共卫生问题健康教育E、开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育
人口和计划生育工作的新机制是:以宣传教育为先导,( )A.依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理B.依法管理、村(居)民自治、以人为本、政策推动、综合治理C.依法管理、村(居)民自治、优质服务、利益导向、综合治理D.依法管理、村(居)民自治、以人为本、利益导向、综合治理
社区进行健康教育评价时,下列哪些是近期评价指标 A、健康教育覆盖的人群85%B、人群健康知识知晓率80%C、戒烟率由53.6%下降到48.6%D、人群慢性病发病率减少10%E、人群慢性病死亡率下降15%
人口与计划生育工作的新机制是:以宣传教育为先导,()。A、依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理B、依法管理、村(居)民自治、优质服务、利益导向、综合治理C、依法管理、村(居)民自治、以人为本、政策推动、综合治理D、依法管理、村(居)民自治、以人为本、利益导向、政策推动
通过建设“健康重庆”,全市农村居民健康知识知晓率达到(),健康行为养成率达到(),农村居民健康保障水平达到西部地区领先。A、45%、70%B、60%、65%C、75%、60%D、85%、50%E、95%、45%
下列关于健康素养的表述,不正确的是()A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
单选题下列关于健康素养的表述,不正确的是()A健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B健康教育是提高健康素养的重要途径C健康素养是评价健康状况的重要指标之一D健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
单选题《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A75%B80%C85%D90%