《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A、70%B、75%C、80%D、85%E、90%

《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。

  • A、70%
  • B、75%
  • C、80%
  • D、85%
  • E、90%

相关考题:

健康教育服务规范中的服务内容包括:()。 A、普及健康素养基本知识与技能B、开展重点人群、重点疾病健康教育C、开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D、开展公共卫生问题健康教育E、开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育

村卫生室/社区卫生服务站不需提供以下哪种健康教育服务?() A、提供健康教育资料B、设置健康教育宣传栏C、开展公众健康咨询活动D、举办健康知识讲座

人口和计划生育工作的新机制是:以宣传教育为先导,( )A.依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理B.依法管理、村(居)民自治、以人为本、政策推动、综合治理C.依法管理、村(居)民自治、优质服务、利益导向、综合治理D.依法管理、村(居)民自治、以人为本、利益导向、综合治理

社区进行健康教育评价时,下列哪些是近期评价指标 A、健康教育覆盖的人群85%B、人群健康知识知晓率80%C、戒烟率由53.6%下降到48.6%D、人群慢性病发病率减少10%E、人群慢性病死亡率下降15%

健康教育服务规范(2011版)规定村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办( )次健康知识讲座。A.1B.2C.3D.4

社区护理管理评价目标中规定病人健康教育知晓率为( )A.≥50%B.≥60%C.≥70%D.≥85%E.≥95%

人口与计划生育工作的新机制是:以宣传教育为先导,()。A、依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理B、依法管理、村(居)民自治、优质服务、利益导向、综合治理C、依法管理、村(居)民自治、以人为本、政策推动、综合治理D、依法管理、村(居)民自治、以人为本、利益导向、政策推动

通过建设“健康重庆”,全市农村居民健康知识知晓率达到(),健康行为养成率达到(),农村居民健康保障水平达到西部地区领先。A、45%、70%B、60%、65%C、75%、60%D、85%、50%E、95%、45%

学生健康知识知晓率应大于等于80%。

学生健康知识知晓率要求()。A、≥70%B、≥75%C、≥80%

国家卫生城市创建标准里健康教育一项,要求学生健康知识知晓率要达到多少百分比?()A、≥90%B、≥80%C、≥70%D、≥60%

《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A、75%B、80%C、85%D、90%

监督考核评价结果中B级供应商的分值为()A、大于等于85小于90B、大于等于80小于90C、大于等于75小于90D、大于等于70小于80

口腔健康调查时普查的应查率是()A、55%~60%B、65%~70%C、75%~80%D、85%~90%E、95%

结合群众健康教育需求,责任医生上门进行相关健康知识宣传,农村居民基本卫生常识知晓率达()。A、60%以上B、70%以上C、80%以上D、90%以上

到2020年,城市普通人群心理健康知晓率达到()A、70%B、80%C、75%D、90%

社区(村)居民健康知识知晓率应该达到80%以上。

到2020年,农村普通人群心理健康知识知晓率达到()A、70%B、50%C、75%D、90%

基层医疗卫生机构应与村(居)民委员会共同开展社区心理健康指导,精神卫生知识宣传教育活动,创建有益于居民()的社区环境。A、身体健康B、身心健康C、心理健康D、身心和心理健康

下列关于健康素养的表述,不正确的是()A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

单选题学生健康知识知晓率要求()。A≥70%B≥75%C≥80%

判断题学生健康知识知晓率应大于等于80%。A对B错

单选题村卫生室/社区卫生服务站不需提供以下哪种健康教育服务?()A提供健康教育资料B设置健康教育宣传栏C开展公众健康咨询活动D举办健康知识讲座

判断题社区(村)居民健康知识知晓率应该达到80%以上。A对B错

单选题监督考核评价结果中B级供应商的分值为()A大于等于85小于90B大于等于80小于90C大于等于75小于90D大于等于70小于80

单选题下列关于健康素养的表述,不正确的是()A健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B健康教育是提高健康素养的重要途径C健康素养是评价健康状况的重要指标之一D健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

单选题《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A75%B80%C85%D90%