对目标人群健康信息需求进行评估的是()A、评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息B、必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆C、搞清楚向目标受众传播什么信息,以何种载体合适D、媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意E、有的地区受众喜欢地方戏曲,有的地区受众习惯看电影

对目标人群健康信息需求进行评估的是()

  • A、评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息
  • B、必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆
  • C、搞清楚向目标受众传播什么信息,以何种载体合适
  • D、媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意
  • E、有的地区受众喜欢地方戏曲,有的地区受众习惯看电影

相关考题:

健康教育和健康促进规划,应首先A、评估目标人群的健康需求B、确定要解决的问题C、提出干预措施D、制订总目标E、制订评价方案

健康教育的目标是A、传播健康信息B、帮助目标人群树立健康观C、使目标人群掌握保健技能D、帮助目标人群学会利用卫生服务E、帮助目标人群建立健康行为

高血压健康管理的主要内容是( )A. 收集高血压的信息,并进行监测B. 对高血压管理目标进行健康风险评估C. 对高血压患者和高危人群进行生活方式指导和干预D. 对高血压患者进行分类管理E. 逬行高血压健康管理效果评估

A.开展职业健康需求评估B.收集需要的职业健康教育信息C.分析确定需要的职业健康信息D.评价职业健康教育效果E.提交职业健康教育诊断报告对该单位的主要职业性卫生问题、疾病,人群分布、特征等进行的分析是

我国慢性病健康管理的描述最准确的是()A、对慢性病患者进行监测、评估、干预B、对所有人群进行健康监测、评估、干预C、对亚健康人群进行健康监测、评估、干预D、对慢性病相关危险因素的监测、评估、干预

在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()A、传播健康知识B、传播具体信息C、提供保健技能D、提供传播资料E、传播的有效方式

下面哪项属于效应评价的内容()A、目标人群满意度B、人群健康需求评估C、行为影响因素变化的评估D、健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化E、有效指数

健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是()A、评估目标人群中的需求及其生活质量B、确定主要的健康问题及其影响因素C、确定引起健康问题的相关行为因素D、确定社区常见疾病的危险因素E、评估目标人群的健康知识、态度与行为

单选题健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是()A评估目标人群中的需求及其生活质量B确定主要的健康问题及其影响因素C确定引起健康问题的相关行为因素D确定社区常见疾病的危险因素E评估目标人群的健康知识、态度与行为

单选题在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()。A传播健康知识B传播具体信息C提供保健技能D提供传播资料E传播的有效方式

单选题在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群(  )。A提供保健技能B提供传播资料C传播具体信息D传播健康知识E提供传播方式

单选题下面哪项属于效应评价的内容()A目标人群满意度B人群健康需求评估C行为影响因素变化的评估D健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化E有效指数

单选题对目标人群健康信息需求进行评估的是()A评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息B必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆C搞清楚向目标受众传播什么信息,以何种载体合适D媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意E有的地区受众喜欢地方戏曲,有的地区受众习惯看电影