过度的工作压力也会造成认知缺陷，如注意力狭窄，使得个人获得的资讯减少，或是思考僵化，以及（）等。A、问题解决与评估能力提高B、问题解决与评估能力降低C、问题解决与决定能力提高D、问题解决与决定能力降低

过度的工作压力也会造成认知缺陷，如注意力狭窄，使得个人获得的资讯减少，或是思考僵化，以及（）等。

  • A、问题解决与评估能力提高
  • B、问题解决与评估能力降低
  • C、问题解决与决定能力提高
  • D、问题解决与决定能力降低

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具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是A.注意力缺陷多动症B.脑性瘫痪C.化脓性脑膜炎D.病毒性脑炎E.癫痫
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受害人因产品存在缺陷造成财产损失,应当获得赔偿的说法正确的是:( ) A. 仅就缺陷产品本身获得赔偿B. 也包括缺陷产品造成的其他物品的损害C. 仅能就缺陷产品获得折价赔偿D. 仅能获恢复原状的赔偿
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儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括A、活动过度B、手足蠕动C、注意力涣散D、冲动任性E、学习困难
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注意力缺陷多动症患儿的临床表现不包括()。A.注意力缺陷B.活动过度C.任性冲动D.情绪不稳E.神经检查多异常,智商偏低
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注意力缺陷多动症的症状不包括A、攻击性行为B、注意力缺陷C、智力低下D、活动过度E、喂养困难
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注意力缺陷多动症的主要症状是A.攻击性行为B.注意力缺陷、活动过度C.学习困难D.智力下降E.喂养困难
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斥责的过度使用，也会使得个体出现（）。
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贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。A、视野狭窄B、走极端的思维C、注意力不集中D、过度紧张
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过度的工作压力也会造成认知缺陷，如（）以及问题解决与决定能力降低等。A、注意力狭窄B、使得个人获得的资讯减少C、思考僵化D、工作关系紧张
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一般来说，过度的工作压力所造成的紧张症状可以归为（）等类型。A、生理B、态度C、心理D、行为E、认知
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视觉认知的基本规律不包括（）A、简约合宜规律B、整体化倾向C、直接表现形式D、视觉也会造成认知上的误差
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乙炔瓶温度过高，丙酮对乙炔的溶解度也会增高。从而使得瓶内压力增高，造成危险（）
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过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，（）也会造成的环境污染。
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适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。
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受害人因产品存在缺陷造成财产损失，应当获得赔偿的说法正确的是（）A、仅就缺陷产品本身获得赔偿B、也包括缺陷产品造成的其他物品的损害C、仅能就缺陷产品获得折价赔偿D、仅能获恢复原状的赔偿
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过度的工作压力导致的结果有（）A、周边漂移错觉B、注意力狭窄C、思考僵化D、问题的快速解决
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当工作压力大时，身体处于长期紧绷疲惫的状态，（），周边漂移错觉的效果尤其明显。这就是工作压力会影响认知能力的一个表现。A、频繁眨眼B、失眠、多梦C、视线难以专注D、注意力无法集中
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具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是（）A、注意力缺陷多动症B、脑性瘫痪C、化脓性脑膜炎D、病毒性脑炎E、癫痫
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多选题注意力缺陷多动症的主要症状是（）。A攻击性行为B注意力缺陷C智力下降D活动过度E喂养困难
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多选题一般来说，过度的工作压力所造成的紧张症状可以归为（）等类型。A生理B态度C心理D行为E认知
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多选题当工作压力大时，身体处于长期紧绷疲惫的状态，（），周边漂移错觉的效果尤其明显。这就是工作压力会影响认知能力的一个表现。A频繁眨眼B失眠、多梦C视线难以专注D注意力无法集中
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多选题过度的工作压力导致的结果有（）A周边漂移错觉B注意力狭窄C思考僵化D问题的快速解决
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单选题贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。A视野狭窄B走极端的思维C注意力不集中D过度紧张
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单选题注意力缺陷多动症的症状不包括（）A攻击性行为B注意力缺陷C智力低下D活动过度E喂养困难
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单选题过度的工作压力也会造成认知缺陷，如注意力狭窄，使得个人获得的资讯减少，或是思考僵化，以及（）等。A问题解决与评估能力提高B问题解决与评估能力降低C问题解决与决定能力提高D问题解决与决定能力降低
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单选题具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是（）A注意力缺陷多动症B脑性瘫痪C化脓性脑膜炎D病毒性脑炎E癫痫
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多选题过度的工作压力也会造成认知缺陷，如（）以及问题解决与决定能力降低等。A注意力狭窄B使得个人获得的资讯减少C思考僵化D工作关系紧张
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