安排结构的过程是以()为主的理性思维过程。 A逻辑思维B抽象思维C想象思维D批判性思维
在思维活动中善于严格地分析思维材料并精细地检查思维过程的思维品质，属于（ ）A.思维的全面性B.思维的批判性C.思维的片面性D.思维的创造性
关于创造性思维表述正确的有A.创造性思维包括发散思维和辐合思维B.创造性思维包括直觉思维和分析思维C.创造性思维包括理论思维D.创造性思维包括创造想象
创造性思维的核心是( )A.创新性思维B.发散性思维C.逻辑性思维D.想象思维
关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的（）。A包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始B包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C包容性思维容易变成是非不分D批判性思维有可能滑向论辩式思维
（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。A、形象思维B、联想思维C、直觉思维D、幻想思维
英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为（）A、批判性思维B、想象性思维C、抽象性思维D、无控性思维
在理论创新的过程中，必须综合地运用（）A、辩证思维B、批判性思维C、发散思维D、逻辑思维
“不破不立”所体现的思维方式是（）。A、逻辑思维B、发散思维C、直觉思维D、批判性思维
（）创造性思维的萌芽。 A、逻辑思维B、发散思维C、直觉思维D、批判性思维
英国科学家贝弗里奇曾经从创造过程角度将思维方式划分为（）三大类A、批判性思维B、程序性思维C、想象性思维D、无控性思维
根据思维创新程度，可将思维分为（）。A、直觉思维B、分析思维C、动作思维D、常规思维E、创造性思维
创造性思维的核心是（）A、创新性思维B、发散性思维C、逻辑性思维D、想象思维
英国哲学家贝弗里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）A、创新思维B、批判性思维C、想象性思维D、无控性思维
英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）A、批判性思维B、想象性思维C、无控性思维
根据思维创新成分的多少，可把思维分为（）。A、简单思维和复杂思维B、普通思维和特殊思维C、常规思维和创造性思维D、市民思维和专家思维
创造性成就需要（）。A、发散思维B、收敛思维C、批判性思维D、以上都是
老人驱赶孩童的案例，主要是讲（）思维的重要性。A、逻辑思维B、逆向思维C、直觉思维D、批判性思维
多选题英国科学家贝弗里奇曾经从创造过程角度将思维方式划分为（）三大类A批判性思维B程序性思维C想象性思维D无控性思维
多选题英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为（）A批判性思维B想象性思维C抽象性思维D无控性思维
多选题英国哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度讲思维方式分为（）A创新性思维B批判性思维C想象性思维D无控性思维
多选题英国哲学家贝弗里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）A创新思维B批判性思维C想象性思维D无控性思维
多选题在理论创新的过程中，必须综合地运用（）A辩证思维B批判性思维C发散思维D逻辑思维
单选题（）创造性思维的萌芽。A逻辑思维B发散思维C直觉思维D批判性思维
单选题老人驱赶孩童的案例，主要是讲（）思维的重要性。A逻辑思维B逆向思维C直觉思维D批判性思维
单选题创造性思维的核心是（）A创新性思维B发散性思维C逻辑性思维D想象思维
多选题英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）A批判性思维B想象性思维C无控性思维