下列属于一个种群的是()。A、一条江中的全部鱼B、一座山中的全部树C、一个公园中的全部植物D、一个湖泊中的全部螂鱼

下列属于一个种群的是()。

  • A、一条江中的全部鱼
  • B、一座山中的全部树
  • C、一个公园中的全部植物
  • D、一个湖泊中的全部螂鱼

相关考题:

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“食物中的营养物质”的具体内容要求是:说出人体需要的主要营养物质。某教材中该节内容首先进行了“食物中含有哪些营养物质”的资料分析;之后表述了人体必需的六大营养物质(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素)的来源和功能;安排了测定某种食物中的能量的探索实验。依据上述内容,确定本节课的三维教学目标和教学重点。

以下材料为“免疫调节”的教学片段:展示资料:人类很早就尝试器官移植以挽救一些病人,1901年,法国医生卡雷尔在给一位朋友的信中写道:肾脏移植这种手术,在同种异体之间从来没有成功过。1953年,法国另一位医生为一位16岁患者移植了一颗肾脏,然而只存活了22天。进行器官移植后,免疫系统会对来自他人的器官的非己成分进行攻击,而免疫抑制剂的应用,提高了器官移植的成活率。师:那么,今夫就让我们每4位同学为一组,通过阅读书本和搜索互联网上的资料来了解免疫调节过程,并共同来解决有关问题。(PPT展示问题)阅读材料,回答下列问题:(1)上述教学中,主要运用了媒体资源,媒体资源有何优点?(2)上述材料提到了小组合作教学模式,请简单谈谈合作学习的含义。

细胞内含量最多的有机化合物是()。A、糖类B、核酸C、脂类D、蛋白质

胰岛素和胰高血糖素在人体血糖平衡的调节过程中起着重要作用。下列相关叙述中,不正确的是()。A、胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素B、胰岛素具有降低血糖的作用C、胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗D、胰岛素能促进血糖合成糖原

某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”,这种探究方法属于()。A、观察法B、分类法C、实验法D、调查法

已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该DNA转录出来的RNA,其胞嘧啶的比例为()A、10%B、20%C、40%D、无法确定

教师在“生物多样性”教学时,选取了一些从网站下载的视频片段作为课前欣赏,并采用图片处理软件处理珍稀动植物的图片。这利用的课程资源是()A、教师资源B、教材资源C、学生资源D、网络资源

细胞分化过程中,不会出现的是()。A、细胞器的种类和数量发生改变B、mRNA的种类和数量发生改变C、蛋白质的种类和数量改变D、细胞核遗传物质改变

蛋白酶只能催化蛋白质的水解,不能催化淀粉的水解,这一事实说明()。A、酶具有专一性B、酶具多样性C、酶具有高效性D、酶的化学成分是蛋白质

下列人体的免疫作用中,属于特异性免疫的是()。A、皮肤的保护作用B、接种天花疫苗C、溶菌酶的作用D、吞噬细胞的作用