老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归()。A、村集体和老秦共同所有B、小刚所有C、小刚和小力所有D、老秦所有

老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归()。

  • A、村集体和老秦共同所有
  • B、小刚所有
  • C、小刚和小力所有
  • D、老秦所有

相关考题:

按照《中华人民共和国老年人权益保障法》的规定,赡养人有义务耕种或者委托他人耕种老年人承包的田地,照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等,收益归赡养人所有。()

小刚的爸爸说,小刚成绩很差,读完了小学,就小要上学了,跟着他1起外出打工,也能挣钱养活自己。小刚应该怎么办?()A、觉得读书无用,就弃学了B、告诉爸爸,接受一年制义务教育,是自己的权利,家长应当依法保障C、听从爸爸的劝告,一边打工一边自学

赡养人有义务()。 A、耕种或者委托他人耕种老年人承包的田地,收益归老年人所有。B、照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜,收益归老年人所有。C、耕种或者委托他人耕种老年人承包的田地,收益归自己所有。D、照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜,收益归自己所有。

老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。A.归小张所有B.归老张所有C.由老张和小张平分D.由老张和小张决定分配

东北某村赵老汉62岁,身体硬朗,平时自己耕种承包田;其独子小赵在深圳工作多年,今年春节时小赵回老家将父亲接到深圳共同生活,同时委托自己在老家的中学同学欧阳耕种父亲的承包田。根据《老年人权益保障法》,老赵承包田今年的收益应当( )。A.归老赵所有B.归小赵所有C.归欧阳所有D.由欧阳与小赵协商分配

老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。A:归小张所有B:归老张所有C:由老张和小张平分D:由老张和小张决定分配

老秦因年老体弱,将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和二儿子小力耕种,后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归( )。A.村集体和老秦共同所有B.小刚所有C.小刚和小力所有D.老秦所有

老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归( )。A: 村集体和老秦共同所有B: 小刚所有C: 小刚和小力所有D: 老秦所有

小艾跟妹妹小卉一起走在街上,突然小艾对小卉说:“对了,我外甥小刚就在前面那家面包店上班,我们过去买点面包吧。”但是小卉却说“我没有小刚这个外甥。”据此可知,卉应该是小刚的______。 A. 阿姨B. 妻子C. 妈妈D. 姑姑

小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒,并告诉了老师,老师要搜小刚的口袋,小刚拒绝了。教师的行为()。 A. 错误,应该相信和信任小刚 B. 错误,应当搜所有幼儿的口袋 C. 错误,不应当当众搜身 D. 错误,应当等游戏结束后再搜

小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并拫告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜,该老师的做法:()A、错误,应当充分尊重信任小刚B、错误,应搜査所有幼儿的口袋C、错误,应避免当众对小刚捜査D、错误,应该通知家长之后再搜

小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜, 该老师的做法:(  )A.错误,应当充分尊重信任小刚B.错误,应搜査所有幼儿的口袋C.错误,应避免当众对小刚捜査D.错误,应该通知家长之后再搜

小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法(  )。A.错误,应该充分尊重信任小刚B.错误,应该搜查所有学生的书包C.错误,应不当着学生的面搜查D.错误,应该通知学生家长再搜查

小红怀疑同桌小刚偷了它新买的文具盒,并且报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉,小刚再三辩白,拒绝被搜,该老师的做法()A、错误,应当充分尊重信任小刚B、错误,应搜查所有学生的书包C、错误,应不当着同学的面搜查D、错误,应该通知家长之后再搜

小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法()。A. 错误,应当充分尊重信任小刚B.错误,应搜查所有学生的书包C. 错误,应不当着同学的面搜查D.错误,应该通知家长之后再搜

秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是()的服务对象。A:秦老师B:任课老师C:小李D:小刚的父母

秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是( )的服务对象。A.秦老师B.任课老师C.小李D.小刚的父母

小刚今年上小学,父母离婚后随母亲生活,一日在学校不幸摔伤,关于小刚的医药费,下列说法正确的是()。A、完全由小刚的母亲来承担B、小刚父母应当平均承担C、小刚的父亲不需要来承担D、如果小刚的母亲承担有困难可以和小刚父亲共同承担

小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法()A、错误,应该充分尊重信任小刚B、错误,应该搜查所有学生的书包C、错误,应不当着学生的面搜查D、错误,应该通知学生家长再搜查

冯小刚电影《非诚勿扰》中,让男主角秦奋成功发家,解决争端的新发明是什么?

下列人物群中,均属于《李有才板话》的是( )。A、阎恒元、李有才、阎家祥、老秦、小元B、小保、阎家祥、老秦、阎喜富、脚卵C、阎恒元、张得贵、阎喜富、小明、菊儿D、刘广聚、陈四、小保、老秦、小福

小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒,并告诉了老师,老师要搜小刚的口袋,小刚拒绝了,教师的行为()。A、错误,应该相信和信任小刚B、错误,应当搜所有孩子的身C、错误,不应当当众搜身D、错误,应当等联系家长后再搜

小刚生活在一个家庭暴力的家庭,父亲经常殴打他和母亲,为此,小刚向社区工作者求助,帮助自己和母亲摆脱困境,让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括()。A、小刚的家庭B、小刚父母的夫妻关系C、小刚的父亲D、小刚父子之间的关系E、小刚母子的关系

小同今年12岁,父母离婚后随父亲生活,一次在学校和同学小刚打架时,不小心将小刚的眼睛打伤,关于小刚的医药费,下列说法错误的是( )。A、完全由小同的父亲承担责任B、小刚父母应当平均承担C、小刚母亲不需要承担D、小刚父亲承担有困难,可以与小刚母亲共同承担E、ABE是错误的

老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。A、归小张所有B、归老张所有C、由老张和小张平分D、由老张和小张决定分配

单选题老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归()。A村集体和老秦共同所有B小刚所有C小刚和小力所有D老秦所有

单选题小刚今年上小学,父母离婚后随母亲生活,一日在学校不幸摔伤,关于小刚的医药费,下列说法正确的是()。A完全由小刚的母亲来承担B小刚父母应当平均承担C小刚的父亲不需要来承担D如果小刚的母亲承担有困难可以和小刚父亲共同承担

单选题下列人物群中,均属于《李有才板话》的是( )。A阎恒元、李有才、阎家祥、老秦、小元B小保、阎家祥、老秦、阎喜富、脚卵C阎恒元、张得贵、阎喜富、小明、菊儿D刘广聚、陈四、小保、老秦、小福