患弱视的儿童,难以形成立体视觉。

患弱视的儿童,难以形成立体视觉。


相关考题:

关于弱视,不正确的是 A、仅发生在视觉尚未发育成熟的幼小儿童B、弱视儿童不能形成完整的立体视觉C、重度弱视,矫正视力≤0.1D、最佳治疗年龄在3-6岁,治疗越早,效果越好E、斜视性弱视多为器质性

有关弱视的错误描述是( ) A、弱视为视觉发育相关性疾病B、弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视和形觉剥夺性弱视C、最佳矫正视力低于0.8,眼部检查无器质性病变可以诊断为弱视D、弱视的发病机制复杂,常用双眼异常的相互作用和形觉剥夺两种理论来解释E、儿童视觉发育的关键期为0~3岁

影响学龄前儿童视觉发育的主要因素A.屈光不正B.弱视C.近视D.远视E.以上都是

关于弱视,错误的说法是A.眼球没有器质性病变B.单眼或双眼视力低下C.屈光矫正视力可达到正常D.较为常见的儿童眼病E.弱视儿童没有完整的立体视觉

弱视是常见的儿童眼病。下列关于弱视的说法,错误的是A.弱视儿童不能形成完整的立体视觉,严重者可引起立体盲等视功能残疾B.目前,对弱视的治疗没有有效的方法C.弱视通过屈光矫正可以达到正常或较好视力D.无明显的眼部器质性改变,主要由功能性因素引起远视力低于0.8E.弱视仅发生在发育未成熟的小儿,8岁以上的儿童视觉发育成熟,不会发生弱视

立体感是借助视觉、触觉、运动对立体形态,主观的()。A、视觉反应B、空间特征C、立体审美D、心理感受

弱视的危害有()。A、视力低下B、影响立体视觉发育C、以上都是

关于弱视,错误的说法是()A、眼球没有器质性病变B、单眼或双眼视力低下C、屈光矫正视烽可达到正常D、较为常见的儿童眼病E、弱视儿童没有完整的立体视觉

弱视是由于视觉发育不良造成的视力低于正常儿童。

关于弱视,错误的说法是()A、眼球没有器质性病变B、单眼或双眼视力低下C、屈光矫正视力可达到正常D、较为常见的儿童眼病E、弱视儿童没有完整的立体视觉

与颜色及立体视觉形成有关的是纵向色差。

弱视的最大危害是()A、单眼或双眼的矫正视力低于正常B、失去立体视觉功能C、斜视D、以上都不是E、以上都是

学前儿童常患的眼病是()。A、斜视B、弱视C、青光眼D、睑腺炎(麦粒肿)

动画就是通过一系列相互关联的画面,让视觉形成连续变化的感觉,这利用的原理是。()A、立体视觉B、视觉错觉C、视觉疲劳D、视觉暂留

弱视患者往往容易出现以下异常,除外()A、VEP潜时延长,幅值降低B、无良好立体视C、色觉功能异常D、知觉性斜视E、视觉抑制

有关立体视觉的叙述,错误的是()A、立体视觉又称空间视觉B、它表示两个物体相对的远近关系C、它必须以双眼单视为基础D、绘画、雕塑职业要求有良好的立体视觉E、立体视锐度正常值>60弧秒

单选题动画就是通过一系列相互关联的画面,让视觉形成连续变化的感觉,这利用的原理是。()A立体视觉B视觉错觉C视觉疲劳D视觉暂留

单选题弱视的最大危害是()A单眼或双眼的矫正视力低于正常B失去立体视觉功能C斜视D以上都不是E以上都是

多选题学前儿童常患的眼病是()。A斜视B弱视C青光眼D睑腺炎(麦粒肿)

单选题关于弱视,不正确的是(  )。A仅发生在视觉尚未发育成熟的幼小儿童B弱视儿童不能形成完整的立体视觉C重度弱视,矫正视力≤0.1D最佳治疗年龄在3~6岁,治疗越早,效果越好E斜视性弱视多为器质性

单选题弱视的危害有()。A视力低下B影响立体视觉发育C以上都是

单选题关于弱视,错误的说法是()A眼球没有器质性病变B单眼或双眼视力低下C屈光矫正视力可达到正常D较为常见的儿童眼病E弱视儿童没有完整的立体视觉

单选题关于弱视下列哪项说法是错误的?(  )A眼球没有器质性病变B单眼或双眼视力低下C屈光矫正视力可达到正常D是较为常见的儿童眼病E弱视儿童没有完整的立体视觉

单选题弱视患者往往容易出现以下异常,除外()AVEP潜时延长,幅值降低B无良好立体视C色觉功能异常D知觉性斜视E视觉抑制

判断题与颜色及立体视觉形成有关的是纵向色差。A对B错

判断题弱视是由于视觉发育不良造成的视力低于正常儿童。A对B错

判断题患弱视的儿童,难以形成立体视觉。A对B错