辨别一种认识是不是真理，就看（）A、它是否有用B、它是否被公认C、它是否反映了事物的本质及其规律D、它是否经得起实践的检验

辨别一种认识是不是真理，就看（）

  • A、它是否有用
  • B、它是否被公认
  • C、它是否反映了事物的本质及其规律
  • D、它是否经得起实践的检验

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判断一种认识是不是真理，要看它（ ）A．能否满足人的需要B．能否被多数人认同C．能否付诸实际行动D．能否在实践中达到预期效果
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判断一种认识是不是真理,要看它能否满足人们的需要。()
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认识过程中的两次能动飞跃是指()。 A、从相对真理到绝对真理B、从实践到认识C、从认识到实践D、从主观真理到客观真理
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一种认识是不是真理,要看它() A、是否与客观对象一致、相符B、是否被多数人所接受C、是否能付诸实践D、能否满足人的需要
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辨别一种认识是不是真理的关键是看它()。 A、是不是被大多数人所接受B、是不是反映客观事物的本质和规律C、是不是具有绝对性D、是不是能够满足人的需要
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下列关于认识和真理的说法中，错误的是（ ）。①认识是一个过程，而真理是不变的②真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的③两者都是人脑对客观事物的反映④认识是感性认识，真理则是理性认识⑤真理是认识，而认识不一定是真理 A.①②④ B.①②③C.②④⑤ D.③④⑤
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人类的认识活动从总体上是为了获得真理，并用真理指导实践。下列对于真理认识正确的是A.真理是科学理论B.真理是被实践检验了的正确认识C.真理是理性认识D.真理是绝对正确，永恒不变的认识
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判断一个认识是否为真理，就看它是否与客观实际相符合。（）
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认识德性是一种（）。A、真理德性B、理智德性C、实践德性D、宗教德性
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一种认识是不是真理，要看它。（）A、能否满足人的需要B、能否付诸实践C、能否在实践中得到证实D、能否被多数人认可。
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下列关于认识和真理的说法，正确的是（）A、认识是一个过程，真理是不变的B、真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的C、认识是对事物表面现象的认识，而真理是对事物本质的认识D、真理是一种认识，而认识不一定都是真理
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在实践中认识和发展真理，是我们不懈追求和永恒使命。关于真理和认识关系，下列说法中正确的是（）A、认识是不断变化的，而真理是永恒不变的B、真理的内容是客观的，认识的内容是主观的C、两者都是人脑对客观事物的反映D、真理属于认识，认识不一定是真理
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一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（）A、被大多数人承认B、与已有的理论相一致C、与客观实际相一致D、对事物有新的认识
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一种认识只要是真理，就会或迟或早地显示出自身的价值。
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一种认识是不是真理，要看它（）。A、能否满足人们的需要B、能否被“大人物”认同C、能否在实践中最终取得预期的效果D、能否被多数人认可
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实践的观点是认识论首要的观点，这是因为（）。A、实践中的认识都属于真理性的认识B、来源于实践的认识都是真理C、实践就是真理D、人们的认识过程就是一个通过实践而发现真理，又通过实践去检验和发展真理的过程
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判断一种认识是不是真理，要看它（）A、能否满足人的需要B、能否被多数人认同C、能否付诸实际行动D、能否在实践中达到预期效果
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单选题一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（）A被大多数人承认B与已有的理论相一致C与客观实际相一致D对事物有新的认识
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多选题辨别一种认识是不是真理，就看（）A它是否有用B它是否被公认C它是否反映了事物的本质及其规律D它是否经得起实践的检验
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单选题一种认识是不是真理，要看它 ( )A能否满足人的需要B能否被多数人认同C能否付诸实际行动D能否经得起实践的检验
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单选题认识德性是一种（）。A真理德性B理智德性C实践德性D宗教德性
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单选题辨别一种认识是不是真理的关键是看它（）A是不是被大多数人所接受B是不是反映客观事物的本质和规律C是不是具有绝对性D是不是能够满足人的需要
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判断题判断一个认识是否为真理，就看它是否与客观实际相符合。（）A对B错
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