装潢设计应当尽量考虑美观，可以忽略其可实施性。
装潢设计应当尽量考虑美观，可以忽略其可实施性。
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衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征，那教师分析学习者特征时（）A、注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性C、不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义D、在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
下面关于基站选址说法正确的是：（）。A、尽量选择在隐蔽的地方，不需要考虑其它物体的阻挡B、基站选址的时候不需要考虑工程可实施性C、基站尽量选择在高处，以求最大的覆盖范围D、有时为了照顾话务热点区域，可能会牺牲其覆盖范围
教师分析学习者特征时，下列说法正确的是：（）A、注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性C、不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义D、在教学设计的”设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
多选题下面关于基站选址说法正确的是：（）。A尽量选择在隐蔽的地方，不需要考虑其它物体的阻挡B基站选址的时候不需要考虑工程可实施性C基站尽量选择在高处，以求最大的覆盖范围D有时为了照顾话务热点区域，可能会牺牲其覆盖范围
单选题塑件外形设计的原则（）。A尽可能美观B在满足使用性能的前提下，尽量以利于成型，尽量不采用侧向抽芯C可以有外侧凹D不用考虑模具的复杂程度