单选题《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。A国家统一和领土完整B国家利益和民族团结C民族团结与社会和谐D社会稳定和经济发展

单选题
《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。
A

国家统一和领土完整

B

国家利益和民族团结

C

民族团结与社会和谐

D

社会稳定和经济发展


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“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.遵纪守法,弘扬正气C.明礼修身,团结友爱D.强健体魄,热爱生活

在我国,任何宗教都应当维护宪法尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护国家统一,这是最基本的行为准则。这体现了( )。A.正常的宗教活动必须在宪法、法律和正常的范围内进行B.维护民族团结和国家统一是中华民族的最高利益C.任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序和损害人民利益的活动D.宗教信徒要放弃有神论,相信无神论,为社会主义服务

《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A. 国家统一和领土完整B. 国家利益和民族团结C. 民族团结与社会和谐D. 社会稳定和经济发展

政协章程规定:政协委员应满足的基本条件是()。A、热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义事业B、维护民族团结和国家统一,遵守国家的宪法和法律C、在本界别中有代表性D、有社会影响和参政议政能力

热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、()和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。A、班级B、集体C、学校D、学院

树无根不活,人无根不立。从2004年开始,每年9月被确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,在中小学生中开展弘扬和培育民族精神,使每一个中小学生与中华民族同呼吸、共命运,使民族精神代代相传。从哲学上看,弘扬和培育民族精神,是因为()A、人的意识可以正确地反映客观事物B、意识具有巨大的能动作用C、民族精神对一个人的健康成长有重要影响D、社会的进步取决于人们的思想水平

学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等景点思想理论属于《高等学校学生行为准则》的()内容。A、热爱祖国,服务人民B、明礼修身,团结友爱C、勤奋学习,自强不息D、志存高远,坚定信念

弘扬以()为核心的民族精神,促使大学生树立民族自尊心和自信心,自觉维护国家的荣誉和利益。A、共产主义B、社会主义C、爱国主义

高等学校学生行为准则包括()A、志存高远,坚定信念B、热爱祖国,服务人民C、勤奋学习,自强不息D、努力提升,独善其身

弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A、弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务B、社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务C、文化建设就是中华民族精神建设D、只有弘扬和培育中华民族精神才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态

大学生应怎样大力弘扬和培育民族精神和时代精神?

所谓宗教与社会主义社会相适应,从根本上说,就是任何宗教都要遵循以下行为准则()。A、维护法律尊严B、维护社会稳定C、维护人民利益D、维护民族团结E、维护国家统一

弘扬和培育民族精神,必须A、弘扬中华民族传统精神B、培育民族性格C、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

爱国主义是中华民族最深厚的思想传统,最能感召中华儿女团结奋斗,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设极为重要的任务,要广泛开展民族精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心、自豪感,激励人民把爱国热情化作振兴中华的实际行动,以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。结合上述材料,运用《文化生活》知识回答:(1)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?(2)你认为当前应如何弘扬和培育民族精神?

今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以“中国梦·我的梦”——从身边的点滴做起为主题。全国各地各校根据中学生的年龄特点和学校实际,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深人进行了爱党、爱国、爱社会主义教育,弘扬民族精神,唱响了时代主旋律,引导和激发中学生爱校园、爱家乡、爱祖国的道德情感。 新时期我们应如何更好地弘扬民族精神?

大学生参与社会志愿服务活动,应该A、除参与社会志愿服务活动外,不鼓励参与其它社会活动B、除参与社会志愿服务活动外,不参与其它社会活动C、社会实践活动的参与应以志愿服务活动为主D、志愿参与,自觉奉献

“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A、热爱祖国,服务人民B、遵纪守法,弘扬正气C、明礼修身,团结友爱D、强健体魄,热爱生活

《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。A、国家统一和领土完整B、国家利益和民族团结C、民族团结与社会和谐D、社会稳定和经济发展

高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A、追求真理,崇尚科学B、诚实守信,严于律己C、勇于创新,勤于实践D、爱护环境,珍惜资源

当代大学生要做坚定的爱国主义者,具体要()。A、珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统B、坚持和弘扬民族精神C、树立正确的爱国主义态度D、热爱祖国的大好河山

要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋()、助人为乐的奉献精神。A、大公无私B、服务人民C、有理想D、有道德

多选题弘扬和培育民族精神,必须A弘扬中华民族传统精神B培育民族性格C弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

多选题弘扬和培育民族精神的原则是()。A要以全新的眼光看待弘扬和培育民族精神B要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神C要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神D要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神

多选题弘扬和培育民族精神,必须()A弘扬中国古代的民族精神B培育民族性格C弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

单选题社会主义道德的本质特征是(  )。A热爱祖国B热爱人民C集体主义和全心全意为人民服务D维护祖国的尊严

问答题大学生应怎样大力弘扬和培育民族精神和时代精神?

单选题高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A追求真理,崇尚科学B诚实守信,严于律己C勇于创新,勤于实践D爱护环境,珍惜资源

单选题“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A热爱祖国,服务人民B遵纪守法,弘扬正气C明礼修身,团结友爱D强健体魄,热爱生活