对学生的培养及素质的提高,起关键作用的是教师的( )。 A、能力B、学识C、态度D、方法
张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是A、角色间冲突B、角色内冲突C、角色不清D、角色失调E、角色失败
新课改的核心理念是( )。A.更好地提高学生成绩B.为了每一个学生的发展C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平
衡量教师能力的根本标准,是看是否提高了()。 A、学生成绩B、升学率C、及格率D、学生素质
()是实施素质教育的关键。 A、提高学生人数B、减少学生人数C、提高教师素质D、提高校长水平
一位教师在辅导学生时感到难以兼顾优秀学生和差生，他面临的角色失调是（ ）。A．角色问冲突B．角色不清C．角色内冲突D．角色失败
新课程的核心理念是() A.提高每一位教师的教学水平B.为了每一个学生的发展C.更好地提高学生成绩D.满足社会、家长提高升学率的需求
新课程的最高宗旨和核心理念是（ ）。A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平
教师想教好学生，也想照顾好自己的孩子，但常难以协调，因而产生的角色失调是( )。单选A. 角色内冲突B. 角色失败C. 角色间冲突D. 角色中断
教师想教好学生，也想照顾好自己的孩子，但常难以协调，因而产生的角色 失调是( )。(A)角色内冲突 (B)角色失败 (C)角色间冲突 (D)角色中断
教学应完成的任务主要有（ ）。A.提高学生的学业成就和学校的升学率B.使学生掌握知识发展能力C.培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品质D.促进学生体质的健康发展E.提高学生的心理素质
新课程的核心理念是（ ）A.更好地提高学生的成绩B.满足社会、家长提高升学率的要求C.提高每一位教师的教学水平D.为了每一位学生的发展
新课程的核心理念是( )。A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生的成绩C.满足社会家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平
新课程改革的核心理念是（ ）。A.更好地提高学生成绩B.满足社会、家长提高升学率的需求C.提高每一位教师的教学水平’D.一切为了每一位学生的发展
基础教育课程改革的核心理念是（ ）。A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平
一国教育体系的根本目标是（）。A、提高国民素质B、提高升学率C、传递文化D、培养人才
我国现阶段实施的素质教育的核心是（）。A、培养学生的创造能力B、提高学生基本素质C、促进学生德智体的发展D、提高教师业务能力
学习是学生的最重要任务，学习心理辅导的目的是：（）。A、提高学习成绩B、让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣C、提高升学率D、提高教师的自我评价
新课改的核心理念是（）。A、为了每一个学生的发展B、更好地提高学生成绩C、满足社会、家长提高升学率的需求D、提高每一位教师的教学水平
新课程的核心理念是（）A、更好地提高学生的成绩B、满足社会、家长提高升学率的要求C、提高每一位教师的教学水平D、为了每一位学生的发展
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）A、能力B、学识C、态度D、方法
新课程的核心理念是（）。A、为了每一个学生的发展B、更好地提高学生成绩C、满足社会、家长提高升学率的需求D、提高每一位教师的教学水平
单选题贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（）。A满足家长提高升学率的要求B尊重学生人格，关注个体差异C培养学生正确的学习态度D让学生自主地选择课程
单选题对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。A能力B学识C态度D方法
单选题一位教师感到难以兼顾培养学生素质和提高升学率，他面临的角色失调是（ ）。A角色间的冲突B角色不清C角色内的冲突D角色失败
单选题新课程的核心理念是（）A更好地提高学生的成绩B满足社会、家长提高升学率的要求C提高每一位教师的教学水平D为了每一位学生的发展
单选题一国教育体系的根本目标是（）。A提高国民素质B提高升学率C传递文化D培养人才