单选题班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。A保护学生个性发展B尊重学生人格C尊重学生个性D发展学生特长

单选题
班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。
A

保护学生个性发展

B

尊重学生人格

C

尊重学生个性

D

发展学生特长


参考解析

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班主任要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生()状况。A、学习B、生活C、心理D、思想

根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是( )。 查看材料A.班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况B.班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格C.班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D.班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E.班主任有权批评教育学生,对于行为恶劣的可以劝退

坚持以()发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系,同时在日常教育教学管理中,注意采取适当方式对学生进行批评教育,促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济,做学生的良师益友。 A、学生B、教师C、职业D、学校

教师应当履行关心、爱护( ),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A.家庭经济困难的学生B.全体学生C.学习有困难的学生D.残障学生

对教师要“关爱学生”的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

教师对学生的“关爱学生”的具体要求是( ) A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生的良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

教师关爱学生的核心是(  )。A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格

( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体

关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.严慈相济.作学生的严师良友D.循循善诱,激发学生创新精神,促进学生全面发展

教师要关心爱护全体学生,(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。A、尊重学生人格B、为人师表C、严谨教学D、了解学生心理

关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生()。A、人格B、差异C、心灵D、家长

班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。A、保护学生个性发展B、尊重学生人格C、尊重学生个性D、发展学生特长

以下哪几项属于班主任的职责与任务()A、全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

关心爱护学生,尊重学生人格,()对待学生。

关心爱护全体学生,尊重学生(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是()。A、班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况B、班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格C、班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D、班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E、班主任有权批评教育学生,对于行为恶劣的可以劝退

教师应当履行关心、爱护( ),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A、家庭经济困难的学生B、全体学生C、学习有困难的学生D、残障学生

对教师要"关爱学生"的具体要求是()A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B、对学生严慈相济,做学生良师益友C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、关心集体

教师关爱学生的核心是()。A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格

填空题关心爱护学生,尊重学生人格,()对待学生。

单选题关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生()。A人格B差异C心灵D家长

单选题教师应当履行关心、爱护( ),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A家庭经济困难的学生B全体学生C学习有困难的学生D残障学生

单选题教师关爱学生的核心是()。A爱护全体学生B公平对待学生C建立平等关系D尊重学生人格

单选题( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。A关爱学生B爱岗敬业C教书育人D关心集体

单选题教师要关心爱护全体学生,(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。A尊重学生人格B为人师表C严谨教学D了解学生心理

填空题关心爱护全体学生,尊重学生(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。