问答题吕彬今年l5岁，初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。吕彬家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球，喜欢玩网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，吕彬的父亲接到学校班主任老师的电话，如果吕彬再被学校记过，将会面临被开除的危险。吕彬的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对吕彬采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。 【问题】 1.作为学校社会工作者，在个案工作中应该遵循什么原则? 2.请根据上述案例，分析吕彬存在的问题及原因。 3.针对吕彬面临的问题，学校社会工作者应采取哪些介入策略?
问答题
吕彬今年l5岁，初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。吕彬家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球，喜欢玩网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，吕彬的父亲接到学校班主任老师的电话，如果吕彬再被学校记过，将会面临被开除的危险。吕彬的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对吕彬采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。 【问题】 1.作为学校社会工作者，在个案工作中应该遵循什么原则? 2.请根据上述案例，分析吕彬存在的问题及原因。 3.针对吕彬面临的问题，学校社会工作者应采取哪些介入策略?
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吕某因侮辱他人被法院判处管制刑一年，剥夺政治权利一年。对于吕某，人民法院应将判决书送交的执行机关是（）。A.吕某所在地看守所B.吕某所在地公安机关C.吕某所在地检察院D.吕某所在地居民委员会
姜某，男，43岁，某机械厂职工；吕某，男，18岁，某校高一学生。长期以来，姜某多次要求吕某在公共汽车上为其偷窃，每次所偷钱物均交给姜某，姜某会从中拿出一小部分给吕某，作为对吕某的奖励。而如果吕某稍有不满或不愿偷窃，姜某便会对其拳脚相加，并威胁他如果不继续为其偷窃，就剁去其双手。截至被公安机关抓获时，吕某共为姜某偷得人民币463元。下列叙述中正确的有（）。A.姜某指使吕某盗窃，且采取打骂相逼的方式，以剁其双手相威胁，应以胁迫他人违反治安管理的行为处罚B.吕某的行为应以盗窃行为处罚C.姜某胁迫他人违反治安管理，应从重处罚D.吕某的行为属于被胁迫违反治安管理，应当减轻处罚或者不予处罚
2017年3月2日，吕某前往超市购物途中，恰逢孟某牵着自己家的泰迪狗迎面走来。泰迪狗突然上前追咬吕某，吕某见此情形吓得狂奔。路人张某为救吕某，拿起旁边菜贩何某的伞与泰迪狗扭打起来。结果：吕某得救，张某被狗咬伤，花去医药费2000元。关于本案，下列哪一说法是错误的？A.张某的行为构成无因管理B.张某的行为不构成无因管理C.张某可以请求吕某支付2000元医药费D.张某可以请求孟某支付2000元医药费
儿童小彬今年8岁，父母离异后均不收留小彬，也不肯给予其生活费用。针对这种情况，社会工作者要想较好地解决问题，给小彬提供帮助，就必须了解( )。A.技术方面知识B.文化方面知识C.政策方面知识D.理论方面知识
曹某因犯颠覆国家政权罪被判处无期徒刑， 在监狱服刑期间越狱逃跑，后逃窜到外地投靠故交吕某，吕某热情款待并外出置买酒肉，曹某生性多疑待吕某走后怀疑吕某会去公安机关告发，出于报复心理杀了吕某的妻子和两个儿子，见吕家有不少值钱的东西就随手拿了现金珠宝而逃，路上遇见正返家的吕某，曹某一不做二不休,又杀死了吕某。曹某先后杀死吕某的妻子、儿子以及吕某的行为属于：A.继续犯 B.连续犯 C.牵连犯 D.吸收犯
吕彬今年15岁，初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。吕彬家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球，喜欢玩网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，吕彬的父亲接到学校班主任老师的电话，如果吕彬再被学校记过，将会面临被开除的危险。吕彬的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对吕彬采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。【问题】1．作为学校社会工作者，在个案工作中应该遵循什么原则2．请根据上述案例，分析吕彬存在的问题及原因。3．针对吕彬面临的问题，学校社会工作者应采取哪些介入策略
小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他，在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确的是()。A:要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B:帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C:与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾D:调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要
吕某因侮辱他人被法院判处管制刑一年，剥夺政治权利一年。对于吕某，人民法院应将判决书送交的执行机关是（）。A、吕某所在地看守所B、吕某所在地公安机关C、吕某所在地检察院D、吕某所在地居民委员会
吕彬今年l5岁，初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。吕彬家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球，喜欢玩网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，吕彬的父亲接到学校班主任老师的电话，如果吕彬再被学校记过，将会面临被开除的危险。吕彬的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对吕彬采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。 【问题】 1.作为学校社会工作者，在个案工作中应该遵循什么原则? 2.请根据上述案例，分析吕彬存在的问题及原因。 3.针对吕彬面临的问题，学校社会工作者应采取哪些介入策略?
晓彬，大学二年级学生，有轻度网瘾，平时经常上学校周边的网吧玩游戏，缺课现象比较严重，学校对其进行了第一次试读。班主任和辅导员经常做他的辅导工作，也经常与家长沟通，但是情况并未好转。晓彬的父母亲经常以工作忙为借口忽视晓彬的教育问题，对于他在学校的种种表现听之任之，晓彬也很少把学校里发生的事情告诉家长，为了避免晓彬因二次度读而被学校退学处理。班主任决定求助于专业的学校社会工作者，社会工作者与晓彬进行了面谈，对晓彬当前的主要问题进行了预估并制订了具体的服务方案。在下列的服务内容中，（）属于社会工作者针对晓彬的家庭层面作出的服务方案。A、安排晓彬参加青少年自我认知小组，增强自我肯定B、协助晓彬接受戒除网瘾的心理辅导C、增加晓彬与同学的交流机会，例如参加足球队等D、改善晓彬与父母的沟通方式。E、协助晓彬的父母认识试读对于晓彬未来人生发展的重要影响
社会工作者吕某在社区进行家访时，有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保已不能应付其家庭生活开支。他还说最近天气很冷，而家中棉被不够，又没钱购买。吕某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人，他决定尝试为这些居民提供服务。在下列做法中，能够反映社区工作特点的有（）。A、吕某自掏腰包替他们解决生活困难B、吕某向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况C、吕某向他们提供理财辅导和情绪疏导D、吕某召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法E、吕某动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
李某误将他人打伤致死。其同学吕某出于朋友义气，代李某到公安机关自首。后被法院判处有期徒刑5年。吕某在监狱中服刑1年后又反悔，供出事情真相。后法院经法定程序改判无罪。吕某要求国家赔偿。下列说法正确的是（）。A、吕某可以获得国家赔偿，因公安机关错误拘留B、吕某不可以获得国家赔偿，因其被羁押是自己的虚伪供述所致C、吕某可以获得国家赔偿，因检察机关错误逮捕D、吕某可以获得国家赔偿，因法院错误判决
吕某在其丈夫的酒里下毒致使其丈夫中毒而亡，案发后公安机关抓获吕某，发现吕某疯疯癫癫，下列哪些事项属于鉴定结论类的证据？（）A、毒药的性能、名称和剂量B、吕某患有精神病C、吕某是否有外遇D、吕某丈夫死亡原因
姜某要求吕某到超市为他偷窃日用品、食品等，吕某偷窃后交给姜某，姜某给吕某一点零用钱，作为对吕某的奖励。而如果吕某稍有不满或者不愿偷窃，姜某便会拳脚相加，并威胁他如果不继续为其偷窃，就剁其双手。吕某共为姜某盗窃2次，盗窃财物价值共计约人民币800元。下列说法正确的是（）。A、姜某和吕某的行为属于共同违反治安管理行为B、姜某和吕某的行为构成盗窃罪C、姜某胁迫他人实施盗窃行为，应从重处罚D、吕某在姜某胁迫下实施盗窃行为，应减轻处罚或者不予处罚
吕某曾任甲公司业务经理，后被辞退。吕某找人刻了该公司的印章，找到甲公司业务合作伙伴签订合同，骗取货款10万元。下列说法正确的是（）。A、吕某构成伪造公司印章罪B、吕某构成诈骗罪C、吕某构成合同诈骗罪D、吕某伪造印章行为和骗取货款行为是牵连关系
姜某，男，43岁。吕某，15岁，某中学学生。姜某多次威胁吕某让其在公共汽车上盗窃，并拿出盗窃钱财中的一小部分给吕某。截至案发时，吕某共盗窃403元。下列说法正确的是（）。A、姜某和吕某的行为属于共同违反治安管理的行为B、姜某虽然有威胁他人实施盗窃，但本人并未实施，因此不构成违反治安管理的行为C、对姜某应当按照盗窃处罚D、吕某在姜某的胁迫下实施盗窃，可以减轻或者不予处罚
多选题吕某在其丈夫的酒里下毒致使其丈夫中毒而亡，案发后公安机关抓获吕某，发现吕某疯疯癫癫，下列哪些事项属于鉴定结论类的证据？（）A毒药的性能、名称和剂量B吕某患有精神病C吕某是否有外遇D吕某丈夫死亡原因
单选题小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是（）。A要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾D调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要
多选题晓彬，大学二年级学生，有轻度网瘾，平时经常上学校周边的网吧玩游戏，缺课现象比较严重，学校对其进行了第一次试读。班主任和辅导员经常做他的辅导工作，也经常与家长沟通，但是情况并未好转。晓彬的父母亲经常以工作忙为借口忽视晓彬的教育问题，对于他在学校的种种表现听之任之，晓彬也很少把学校里发生的事情告诉家长，为了避免晓彬因二次度读而被学校退学处理。班主任决定求助于专业的学校社会工作者，社会工作者与晓彬进行了面谈，对晓彬当前的主要问题进行了预估并制订了具体的服务方案。在下列的服务内容中，（）属于社会工作者针对晓彬的家庭层面作出的服务方案。A安排晓彬参加青少年自我认知小组，增强自我肯定B协助晓彬接受戒除网瘾的心理辅导C增加晓彬与同学的交流机会，例如参加足球队等D改善晓彬与父母的沟通方式。E协助晓彬的父母认识试读对于晓彬未来人生发展的重要影响
多选题社会工作者吕某在社区进行家访时，有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保已不能应付其家庭生活开支。他还说最近天气很冷，而家中棉被不够，又没钱购买。吕某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人，他决定尝试为这些居民提供服务。在下列做法中，能够反映社区工作特点的有（）。A吕某自掏腰包替他们解决生活困难B吕某向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况C吕某向他们提供理财辅导和情绪疏导D吕某召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法E吕某动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
单选题小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定开展亲职教育辅导服务，下列做法中，正确的是（ ）。[2012年真题]A要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾D调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要
问答题吕彬今年l5岁，初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。吕彬家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球，喜欢玩网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，吕彬的父亲接到学校班主任老师的电话，如果吕彬再被学校记过，将会面临被开除的危险。吕彬的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对吕彬采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。 【问题】 1.作为学校社会工作者，在个案工作中应该遵循什么原则? 2.请根据上述案例，分析吕彬存在的问题及原因。 3.针对吕彬面临的问题，学校社会工作者应采取哪些介入策略?