受教育权,是指公民享有从()接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。 A、国家B、社会C、学校D、家庭
根据《中华人民共和国教育法》规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有( )。A.平等的受教育机会B.同等的受教育机会
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育的机会。（ ）
《教育法》第九条规定,“公民不分()”等,依法享有平等的受教育机会。 A、民族B、职业C、城乡D、地域
我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（ ）。 A．全体性 B．基础性 C．发展性 D．全面性
近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号,这标志着全体公民享有同等受教育的机会。() 此题为判断题(对，错)。
在资本主义社会，资产阶级提出了普及教育，扩大了公民受教育的机会，因而是一种民主的教育。
《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（ ）。A.全体性B.全面性C.基础性D.发展性
首先提出“普及教育”口号是在（ ）时期。A.奴隶社会 B.封建社会C.资本主义社会 D.社会主义社会
（）不分民族、种族、性别宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。A、人民B、公民C、教师D、法人
公民不分民族、种族、（）、（）、（）宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
不属于全体公民享受国民待遇的普遍化要求的是（）A、同等权利B、同等机会C、同等自由D、同等收入
近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号，这标志着全体公民享有同等受教育的机会。
首先提出“普及教育”口号的是在（）时期。A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会
教育公平的重点是（）。 ①机会公平 ②保障公民依法享有受教育的权利 ③促进义务教育均衡发展 ④扶持困难群体A、①②B、②③C、①③D、③④
《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（）。A、全体性B、全面性C、基础性D、发展性
人类历史上，首先提出"普及教育"口号的是在（）时期。A、奴隶社会B、资本主义社会C、封建社会D、社会主义社会
我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（ ）。A、全体性B、基础性C、发展性D、全面性
《中华人民共和国教育法》规定公民"依法享有平等的受教育的机会"。这体现了素质教育的（）。A、全体性B、基础性C、发展性D、直接性
在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会，人们享有平等的受教育权利和机会。
填空题公民不分民族、种族、（）、（）、（）宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
单选题不属于全体公民享受国民待遇的普遍化要求的是（）A同等权利B同等机会C同等自由D同等收入
判断题近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号，这标志着全体公民享有同等受教育的机会。A对B错
判断题在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会，人们享有平等的受教育权利和机会。A对B错
单选题《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（）。A全体性B全面性C基础性D发展性
单选题我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。A全体性B基础性C发展性D全面性
单选题“普及教育”口号的最先提出是在（ ）时期。A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会