问答题中国自古崇尚诚信,重承诺守信用强调人无诚信不立,试结合实际谈谈信誉的重要性。

问答题
中国自古崇尚诚信,重承诺守信用强调人无诚信不立,试结合实际谈谈信誉的重要性。

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相关考题:

中国古代圣贤认为:人无诚信不立,事无诚信不成,国无诚信不威,指的就是( )。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众

中国自古崇尚诚信,重承诺守信用强调人无诚信不立,试结合实际谈谈信誉的重要性。

“民无信不立”指的是在国家对民众要有()。 A.敬畏B.关爱C.指导D.诚信

对商务谈判诚信原则描述不正确的是() A. 讲求诚信的人能给人以安全感,使人愿意与其洽谈生意B. 诚信简单讲就是守信誉,践承诺,无欺诈C. 诚信并不是谈判双方感情交往的基础D. 坚持诚信原则首先是以诚信为本

下列关于诚信的表述,不恰当的一项是()。A.诚信是市场经济的基础B.商品交换的目的就是诚实守信C.重合同就是守信用D.诚信是职业道德的根本

“人无诚信不立,事无诚信不成,国无诚信不威”。诚实守信是中华民族的传统美德,是会计职业道德的根本。 ( )此题为判断题(对,错)。

“人无诚信不立”是指( )。

社会信用体系建设的关键是:()。A、政务诚信B、信誉诚信C、金融诚信D、社会诚信

“民无信则不立,商无信则不兴,国无信则不威”。诚信是个人的立身之本,只有诚信待人,诚信做事,才能安身立命,有所作为。请问,“民无信则不立”最早出自():“自古皆有死,民无信不立。”A、大学B、中庸C、论语D、孟子

怎样才算诚信也要有度()A、诚信就要信守承诺,要“一诺千金”、“一言既出驷马难追”,因此要有求必应B、要“以德服人”,不要惧怕与不讲诚信、不守信誉的人来往C、当自己的合法利益受到侵害,必要时可以“以恶制恶”,以不诚信的行为回报他人对自己的不诚信D、诚信也需要灵活,不能僵化、刻板教条

怎样理解诚信有度()A、慎重承诺B、理智面对“不诚信”C、诚信也需要灵活D、说出必然做到

宣传人民应该诚信的名言“民无信不立”最早出自我国春秋时期()之口。

材料一中国素以“礼仪之邦”著称于世,“诚信”乃中华民族之传统美德,自古以来,都是崇尚“一言九鼎”、“言必信,信必果”。诚信是一切价值的根基,是人生的命脉,是现代契约经济的核心本质。材料二当前,人们对提高社会诚信的期待越来越高,社会诚信体系建设的步伐不断加快。以高考为例,从2004年开始,考生在考试前都要签署“诚信考试承诺书”。运用辩证唯物论有关道理,说明诚信的价值观念为什么能被社会所推崇?

烹调师对待业务工作要重信誉、讲诚信,严把质量关,不偷工减料,不用来源不清的原料。

结合实际谈谈协调人际关系的原则。

对投保人和被保险人而言,最大诚信原则包括()。A、告知B、守信用C、保证D、承诺

讲信誉、重承诺、守信用,是经商取胜之本

社会信誉体系建造的关键是()。A、商务诚信B、社会诚信C、政务诚信D、司法公信

对于推动要点范畴诚信建造,下列说法准确的是()。A、消费诚信是社会信誉体系建造的核心B、政务诚信是社会信誉体系建造的关键C、商务诚信是社会信誉体系建造的要点D、社会诚信是社会信誉体系建造的根底E、司法公信是社会信誉体系建造的首要保障

多选题怎样理解诚信有度()A慎重承诺B理智面对“不诚信”C诚信也需要灵活D说出必然做到

多选题根据本课程,不诚信分为三大类:恶意的不诚信、善意的不诚信、难说的不诚信,下列有关这三类不诚信的说法中,正确的包括()。A善意的不诚信可能为社会主流意识所推崇B恶意的不诚信为社会主流意识所不容忍C恶意的不诚信的思想文化根源是中国文化里没有契约精神D难说的不诚信可能为社会主流意识所推崇

问答题谈谈诚信的重要性:

判断题实践表明,开展“诚信维修,规范服务”为宗旨的诚信建设活动,有利于在全行业营造“守信用、讲信誉、重信义”的良好氛围。()A对B错

判断题讲信誉、重承诺、守信用,是经商取胜之本A对B错

多选题对于推动要点范畴诚信建造,下列说法准确的是()。A消费诚信是社会信誉体系建造的核心B政务诚信是社会信誉体系建造的关键C商务诚信是社会信誉体系建造的要点D社会诚信是社会信誉体系建造的根底E司法公信是社会信誉体系建造的首要保障

问答题中国自古崇尚诚信,重承诺守信用强调人无诚信不立,试结合实际谈谈信誉的重要性。

多选题对投保人和被保险人而言,最大诚信原则包括()。A告知B守信用C保证D承诺

单选题怎样才算诚信也要有度()A诚信就要信守承诺,要“一诺千金”、“一言既出驷马难追”,因此要有求必应B要“以德服人”,不要惧怕与不讲诚信、不守信誉的人来往C当自己的合法利益受到侵害,必要时可以“以恶制恶”,以不诚信的行为回报他人对自己的不诚信D诚信也需要灵活,不能僵化、刻板教条