单选题实验动物按对携带的微生物控制程度分为不同级别，何种级别为不携带主要潜在感染或条件致病及对科学实验干扰大的寄生虫或原虫的动物？（）A一级B二级C三级D四级
单选题
实验动物按对携带的微生物控制程度分为不同级别，何种级别为不携带主要潜在感染或条件致病及对科学实验干扰大的寄生虫或原虫的动物？（）
A
一级
B
二级
C
三级
D
四级
参考解析
解析：
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下列说法属于实验动物特定含义的是（）。A、经人工培育，遗传背景明确，来源清楚B、人工饲养的动物C、对其携带的微生物、寄生虫实行人工控制D、用于科学实验，药品、生物制品的生产和检定及其他科学研究
对实验动物携带的微生物、寄生虫进行控制正确的理解是（）。A、可以用任何方法驱除实验动物携带的微生物和寄生虫B、消灭实验动物携带的所有微生物和寄生虫C、通过环境控制避免实验动物接触该等级实验动物禁止携带的微生物和寄生虫D、人工免疫的方法是控制实验动物微生物和寄生虫的常用方法
传染源是指（）A、在自然条件下被传染病病原体寄生的人或其他动物B、体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人或动物C、能够引起宿主致病的各类微生物和寄生虫D、能向外排出病原体感染其他易感者的人E、体内携带大量致病性病原体并能引起接触者感染的人或动物
目前很多实验中使用的灵长类动物大多是野生的或经短期人工繁殖驯化的，其遗传背景、体内微生物携带状况不甚明确，而且灵长类动物携带的（）种类较多，对人类的威胁也最大。A、致病基因B、毒素C、人兽共患病病原D、污染物
对实验动物微生物和寄生虫的控制可以理解为（）。A、清除动物体内所有的微生物和寄生虫B、清除动物携带的可致人畜共患病的微生物和寄生虫C、保证实验动物健康D、根据实验动物的等级排除该级别实验动物不应携带的微生物和寄生虫
实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级，国际分级为：（）A、普通动物、悉生动物、无菌动物B、普通动物、清洁动物、无菌动物C、普通动物、清洁动物、悉生动物D、普通动物、无特定病原体动物、无菌动物
单选题通过对实验动物进行微生物和寄生虫控制，至少可以达到以下目的（）A掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的微生物等级质量；B掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的环境达到净化标准；C掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的保持遗传学分类的质量；D掌握实验动物群体中寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的微生物等级质量；
单选题悉生动物的基本概念是（）A已知菌动物或已知菌丛动物；饲养在屏障系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；B已知菌动物或已知菌丛动物；饲养在隔离系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；C是明确知道不携带的特定病原的动物；饲养在屏障系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；D是明确知道不携带的特定病原的动物；饲养在隔离系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；
单选题SPF动物的概念应该包括（）A不携带对动物危害大的寄生虫及病原、不携带主要潜在感染的微生物与寄生虫、不携带对科学实验干扰大的微生物与寄生虫B不携带清洁级以下已经排除的病原体及寄生虫、不携带主要潜在感染或条件致病寄生虫及病原、不携带对科学实验干扰大的寄生虫及病原C不携带清洁级以下已经排除的病原体及寄生虫，不携带人兽共患的寄生虫及病原、不携带主要潜在感染或条件致病寄生虫及病原D国际通用的实验动物等级、不携带人兽共患的寄生虫及病原、不携带主要潜在感染或条件致病寄生虫及病原。
单选题实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级，国际分级为：（）A普通动物、悉生动物、无菌动物B普通动物、清洁动物、无菌动物C普通动物、清洁动物、悉生动物D普通动物、无特定病原体动物、无菌动物
单选题普通动物的概念应该包括（）A不携带所规定的人兽共患病病原、不携带动物烈性传染病的病原B不携带所规定的人兽共患寄生虫、不携带对动物危害大对实验干扰大的病原C不携带所规定的人兽共患病原、不携带对实验干扰大寄生虫的病原D不携带所规定的对动物危害大的病原、不携带对科学研究干扰大的病原
单选题除清洁动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原的动物是（）。A普通级动物B清洁动物C无特定病原体动物D无菌动物