单选题如果一个人不知道物体的意义,用途,无法称呼其名字此情况属于以下哪种失认,损伤部位是哪()A统觉性失认;颞下回或枕颞间联系B体色失认;右半球顶叶感觉区与记忆中枢C面孔失认;枕颞间联系D联想失认;颞下回或枕颞间联系

单选题
如果一个人不知道物体的意义,用途,无法称呼其名字此情况属于以下哪种失认,损伤部位是哪()
A

统觉性失认;颞下回或枕颞间联系

B

体色失认;右半球顶叶感觉区与记忆中枢

C

面孔失认;枕颞间联系

D

联想失认;颞下回或枕颞间联系


参考解析

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"对自己身体形象不能认知的情况"属于身体失认中的A.手指失认B.左右失认C.疾病失认D.负性体像失认E.正性体像失认

无法辨认家人的相片提示患者存在A、颜色失认B、面容失认C、形状失认D、视空间失认E、单侧忽略

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属于视觉失认的是A、失读B、物品失认C、失算D、手指失认E、形态失认

无法为轮廓图填充正确颜色属于A、颜色失认B、物品失认C、形状失认D、面容失认E、视空间失认

关于姓名称呼,以下称呼不正确的()。 A、在正式场合,对英国人应称其姓氏和名字。B、在韩国、朝鲜,可以直呼一个人的名字。C、一般情况下,称呼俄罗斯人可称其姓,亦可呼其名。D、称呼泰国、越南人,通常可只称其名。

视觉失认的常见类型包括() A.物体失认B.同时矢认C.手指失认D.颜色失认

视觉失认的常见类型不包括() A.物体失认B.手指失认C.颜色失认D.面容失认E.同时失认

属于视觉失认的是A.失读B.物品失认C.失算D.手指失认E.形态失认

无法辨认家人的相片提示患者存在A.颜色失认B.面容失认C.形状失认D.视空间失认E.单侧忽略

无法为轮廓图填充正确颜色属于A.颜色失认B.物品失认C.形状失认D.面容失认E.视空间失认

视觉失认的常见类型不包括()A、物体失认B、手指失认C、颜色失认D、同时失认E、面容失认

患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。进一步的检查发现该患者不能区分身体部位是左侧或右侧,不能按指令完成"摸左耳朵"等动作,考虑该患者还可能有哪种认知障碍()。A、左右失认B、疾病否认C、体像失认D、面容失认E、视空间失认

属于视觉失认训练方法的是()A、在物品上贴标签,提示患者B、视扫描训练C、教患者根据人的特征进行辨认D、对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别E、物品放置桌面,按指令指出

关于姓名称呼,以下称呼不正确的是()。A、在正式场合,对英国人应称其姓氏和名字B、在韩国、朝鲜,可以直呼一个人的名字C、一般情况下,称呼俄罗斯人可称其姓,亦可呼其名D、称呼泰国、越南人,通常可只称其名

如果一个人不知道物体的意义,用途,无法称呼其名字此情况属于以下哪种失认,损伤部位是哪()A、统觉性失认;颞下回或枕颞间联系B、体色失认;右半球顶叶感觉区与记忆中枢C、面孔失认;枕颞间联系D、联想失认;颞下回或枕颞间联系

“对自己身体形象不能认知的情况”属于身体失认中的()A、手指失认B、左右失认C、疾病失认D、负性体像失认E、正性体像失认

多选题属于视觉失认训练方法的是()A在物品上贴标签,提示患者B视扫描训练C教患者根据人的特征进行辨认D对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别E物品放置桌面,按指令指出

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单选题进一步的检查发现该患者不能区分身体部位是左侧或右侧,不能按指令完成“摸左耳朵”等动作,考虑该患者还可能有哪种认知障碍?(  )A视空间失认B左右失认C体像失认D疾病否认E面容失认

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单选题关于姓名称呼,以下称呼不正确的是()。A在正式场合,对英国人应称其姓氏和名字B在韩国、朝鲜,可以直呼一个人的名字C一般情况下,称呼俄罗斯人可称其姓,亦可呼其名D称呼泰国、越南人,通常可只称其名

单选题属于视觉失认的是()。A失读B物品失认C失算D手指失认E形态失认

单选题“对自己身体形象不能认知的情况”属于身体失认中的()A手指失认B左右失认C疾病失认D负性体像失认E正性体像失认