问答题简述吞咽障碍患者的心理康复。

问答题
简述吞咽障碍患者的心理康复。

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脑外伤患者康复治疗最佳方案为A、神经肌肉促进技术B、认知障碍康复训练C、物理因子对症治疗、轮椅训练,辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、综合康复训练

脑外伤患者康复治疗方案不包括A、认知障碍康复训练B、神经肌肉促进技术C、物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、疾病的诊断

康复心理治疗的目的正确的是A、对疾病作出恰当的诊断B、发现患者的心理问题C、分析患者的心理问题D、让患者表述自己的情感和认识问题E、消除或缓解患者的心理问题或障碍

对康复的正确认识,应是A、康复就是让患者完全恢复健康B、康复是综合、协调地应用各种措施,以减少病、伤、残者的身体的、心理的、社会的功能障碍,发挥病伤残者的最高潜能,以促进其重返社会C、康复就是按摩D、康复是让患者完全恢复原来的能力E、康复是完全解决患者的功能障碍

强调患者生活独立和回归社会的是A、心理治疗B、物理治疗C、作业疗法D、康复工程E、言语/吞咽疗法

吞咽障碍的康复训练隶属于A、物理治疗师B、言语治疗师C、作业治疗师D、心理治疗师E、康复护士

吞咽障碍治疗目前归属于A、言语治疗B、物理治疗C、作业治疗D、心理治疗E、康复工程

卒中患者病情稳定后应尽早进行康复治疗,主要包括以下哪些方面的康复?( ) A.运动功能B.吞咽障碍C.失语症D.构音障碍E.认知功能障碍

简述脑卒中吞咽障碍的康复护理现状。

吞咽功能障碍者的康复训练,做法正确的是()

简述脑卒中吞咽障碍康复训练的意义和指征。

简述吞咽障碍患者的护理要点。

工伤()是指对职工进行心理干预,消除其因工伤造成的心理障碍。A、医疗康复B、职业康复C、心理康复D、社会康复

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单选题脑外伤患者康复治疗最佳方案为()。A认知障碍康复训练B神经肌肉促进技术C物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D言语、吞咽功能训练康复治疗E综合康复训练

单选题抑郁性障碍患者的心理康复措施是()A综合的心理康复措施B认知疗法C药物治疗D健康教育E社会技能训练

问答题简述吞咽障碍患者的护理要点。

单选题脑外伤患者康复治疗方案不包括()A神经肌肉促进技术B认知障碍康复训练C物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D言语、吞咽功能训练康复治疗E疾病的诊断

单选题患者女,42岁,因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.6℃,P130次/min,BP140/90mmHg;甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大,质软,随吞咽上下活动,伴有震颤,听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动,性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。患者康复过程中的心理健康教育要点有()A帮助患者建立积极的心理防御机制B帮助患者建立良好的心理社会支持系统C帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响D帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象E帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用F帮助患者认识行为异常对心理活动的影响

问答题简述骨折患者的心理康复措施。

单选题对人格障碍的心理康复不正确的表述是()A人格障碍重在预防B人格障碍可以使用药物治疗C人格障碍所需心理康复时间长D人格障碍需多种心理康复方法E人格障碍没有智能缺陷

多选题康复心理学在康复医学中的作用有()A开展医学康复的同时,通过认知疗法、行为疗法、理性情绪疗法等措施进行心理康复,能够实现心身康复的目标B开展教育康复的同时,可以通过帮助患者克服挫折感、树立自信心等措施解除其心理障碍,从而提高教育康复的效果,实现全面康复和重返社会的最终目标C在职业康复操作中应用心理学的理论和原理予以指导,可以使职业康复顺利、有效的进行,实现全面康复的目标D心理康复是实现患者重返社会的关键环节E提高患者社会适应能力,增强患者的心理承受能力和对外界不良刺激的免疫力,及时解除心理障碍

问答题脑卒中吞咽障碍如何康复训练?

多选题吞咽障碍患者的心理康复包括()A有效的沟通和良好的医患关系B争取家属配合C进行有计划的吞咽功能康复训练D社会支持系统E交流信息与经验