多选题按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()A获取信息式B质疑式C情感移入式D享乐式

多选题
按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()
A

获取信息式

B

质疑式

C

情感移入式

D

享乐式


参考解析

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相关考题:

下列选项中,属于倾听的类型的是()。 A、心不在焉的倾听B、被动消极的倾听C、主动积极的倾听D、同理心的倾听

倾听的类型包括?()A.内容倾听B.批判性倾听C.形式倾听D.同理心倾听

根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为( )A.语言性倾听B.非语言性倾听C.介入性倾听D.非介入性倾听E.反思性倾听

按照订立合同的目的不同,可以将劳动合同分为哪几种类型?

听的类型包括()。A、享受式倾听B、积极倾听C、批判式倾听D、消极倾听E、有效倾听

按照绩效面谈的(),绩效面谈可以分为:单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。A、内容和形式B、具体过程及其特点C、时间不同D、目的不同

从倾听的效果上,可以将倾听分为()。A、听而不闻B、选择倾听C、专注倾听D、有效倾听

从倾听的效果上可以将倾听分为几种?

倾听的技巧分为()和鼓励式倾听。A、接受式倾听B、被动式倾听C、接收式倾听D、投入式倾听

根据对象的不同,可以把倾听分为以下()A、侧重于人的倾听B、侧重于行动的倾听C、侧重于内容的倾听D、侧重于时间的倾听

根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听

班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为()两类。A、外在表现上的倾听B、内在表现上的倾听C、心理上的倾听D、生理上的倾听

根据目的不同,测评可以分为哪几种类型?

倾听可以分为投入式倾听和()。A、鼓励式倾听B、引导型沟通C、启发性沟通D、互动式沟通

按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()A、获取信息式B、质疑式C、情感移入式D、享乐式

按照倾听的专心程度,可以把倾听分为投入型倾听、字面理解型倾听、随意型倾听、假专心型倾听和心不在焉型倾听5种。

多选题根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。A语言性倾听B非语言性倾听C介人性倾听D非介入性倾听E反思性倾听

多选题班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为()两类。A外在表现上的倾听B内在表现上的倾听C心理上的倾听D生理上的倾听

单选题按照绩效面谈的(),绩效面谈可以分为:单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。A内容和形式B具体过程及其特点C时间不同D目的不同

单选题倾听可以分为投入式倾听和(  )。A鼓励式倾听B引导型沟通C启发性沟通D互动式沟通

单选题倾听的技巧分为()和鼓励式倾听。A接受式倾听B被动式倾听C接收式倾听D投入式倾听

问答题按照订立合同的目的不同,可以将劳动合同分为哪几种类型?

多选题从倾听的效果上,可以将倾听分为()。A听而不闻B选择倾听C专注倾听D有效倾听

多选题按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()A获取信息式B质疑式C情感移入式D享乐式

判断题按照倾听的专心程度,可以把倾听分为投入型倾听、字面理解型倾听、随意型倾听、假专心型倾听和心不在焉型倾听5种。A对B错

问答题从倾听的效果上可以将倾听分为几种?

多选题根据对象的不同,可以把倾听分为以下()A侧重于人的倾听B侧重于行动的倾听C侧重于内容的倾听D侧重于时间的倾听

多选题听的类型包括()。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听