()是指儿童语言中,约定俗成的符号系统和系列规则。 A.语言内容B.语言目标C.语言形式D.语言应用
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
语言作为符号的本质是（）A.形式和意义间的结合为“约定俗成”。B.形式和意义间存在着固定的联系。C.形式和意义间存在着天然的联系。D.形式和意义间存在着某种联系。
语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。A对B错
语音所代表的意义是由这种语言的全体社会成员约定俗成的，这反映了语音的（）。A生理性质B社会性质C物理性质D强弱性质
语音是语言的物质形式，同语言的意义相比，它并不重要。A对B错
语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。A对B错
语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。A对B错
语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。A对B错
儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是（）A、语言形式B、语言内容C、语言运用D、语言操作
语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。
语言符号中的形式和意义的结合是一种本质必然的联系。
语言作为符号的本质是：（）A、形式和意义间的结合为“约定俗成”。B、形式和意义间存在着固定的联系。C、形式和意义间存在着天然的联系。D、形式和意义间存在着某种联系。
语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。
判断题语言符号中的形式和意义的结合是一种本质必然的联系。A对B错
判断题语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。A对B错
判断题语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。A对B错
判断题语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。A对B错
判断题人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。A对B错
判断题语言符号具有任意性的特点，因此我们可以自由地使用语音形式表达意义，例如把shuiguo（水果）说成guoshui。A对B错
单选题语音所代表的意义是由这种语言的全体社会成员约定俗成的，这反映了语音的（）。A生理性质B社会性质C物理性质D强弱性质
判断题语言系统的上层是音义结合体，即符号和符号的序列，是表义单位。A对B错
判断题词是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。A对B错
判断题文字是记录语言的书写符号系统，记录语言的声音和意义。A对B错
判断题语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。A对B错
判断题语音是语言的物质形式，同语言的意义相比，它并不重要。A对B错
判断题语音是语言物质外壳，是语言存在的物质形式，离开了语音，语言符号就不能存在。A对B错