判断题家庭教育的目的随着政治、经济制度的变革而变革，它与政治、经济制度的变革相适应。A对B错

判断题
家庭教育的目的随着政治、经济制度的变革而变革，它与政治、经济制度的变革相适应。
A

对

B

错

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教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。（ ）
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关于社会经济制度的说法，正确的有（ ）。 A．社会经济制度是一定时期占统治地位的社会生产关系的总和 B．社会经济制度规定着社会的政治制度、法律制度和人们的意识形态 C．社会经济制度是区分人类历史上不同社会形态的根本标志 D．社会经济制度变革的一般规律是生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质E．社会经济制度变革的根本原因是各阶级的政治斗争
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教育对社会政治经济制度的变革（ ）。A．起决定作用B．不起决定作用C．不起作用D．起加速作用
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教育对政治经济制度的促进作用表现在()。A.是影响政治经济的舆论力量B.可以促进民主C.为政治经济制度培养所需的人才D.促进社会的变革E.推动国家的制度建设
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关于社会经济制度的说法，正确的有(）。A.社会经济制度变革的根本原因是各阶级的政治斗争B.社会经济制度的变革变革可以依人的意志而转移C.社会经济制度规定着社会的政治制度、法律制度和人们的意识形态D.社会经济制度是区分人类历史上不同社会形态的根本标志E.社会经济制度变革的一般规律是生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质
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教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。
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关于教育与政治，经济制度关系的说法，不正确的是（ ）。A.政治、经济制度决定教育目的的性质B.政治、经济制度决定教育的领导权C.政治、经济制度决定受教育的权利D.教育决定政治、经济制度的发展
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改革是对原有经济制度的根本性变革。
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社会经济制度变革的根本原因是（）。
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从外部动力来看，政策创新的直接动力是（）。A、经济制度和体制的变革B、民众诉求C、政策主体变革的愿望D、政策本身的要求
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家庭教育的目的随着政治、经济制度的变革而变革，它与政治、经济制度的变革相适应。
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创业机会的来源包括（）。A、技术变革B、制度和政治的变革C、产业结构的变革D、基于社会和人口的变革
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政治变革对课程变革的制约表现在哪些方面。
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教育对社会政治经济制度的变革（）。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用
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下列哪一种说法不完全正确（）A、教育对政治经济的变革起决定作用B、教育为政治经济制度培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济的舆论力量D、教育可以促进民主
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教育对政治经济制度的促进作用表现在（　）。A、为政治经济制度培养所需的人才B、是影响政治经济的舆论力量C、推动国家的制度建设D、可以促进民主E、促进社会的变革
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我国的改革是（）A、具体简单的社会变革B、全面深刻的的社会变革C、全面深刻的政治革命D、稳步而全面的政治改良
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理解在组织当中个体的权力对于技术变革、法律／政治变革、经济变革和社会变革的影响。
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关于社会经济制度的说法，正确的有（　）。A、社会经济制度是一定时期占统治地位的社会生产关系的总和B、社会经济制度规定着社会的政治制度、法律制度和人们的意识形态C、社会经济制度变革的根本原因是各阶级的政治斗争D、社会经济制度是区分人类历史上不同社会形态的根本标志E、社会经济制度变革的一般规律是生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质
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判断题改革是对原有经济制度的根本性变革。A对B错
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多选题教育对政治经济制度的促进作用表现在（　）。A为政治经济制度培养所需的人才B是影响政治经济的舆论力量C推动国家的制度建设D可以促进民主E促进社会的变革
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多选题政治经济制度对教育的制约体现在（）。A政治经济制度决定教育的领导权B政治经济制度决定着受教育的权利C政治经济制度决定着教育目的D政治经济制度决定教师的任免
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问答题理解在组织当中个体的权力对于技术变革、法律／政治变革、经济变革和社会变革的影响。
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单选题教育对社会政治经济制度的变革（）。A起决定作用B不起决定作用C不起作用D起加速作用
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单选题政策创新的直接动力是 ( )A政策主体的变革B政策本身的要求C经济制度和体制的变革D民众诉求
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单选题我国的改革是（）A具体简单的社会变革B全面深刻的的社会变革C全面深刻的政治革命D稳步而全面的政治改良
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多选题创业机会的来源包括（）。A技术变革B制度和政治的变革C产业结构的变革D基于社会和人口的变革
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