单选题病理性的异常响度适应提示病变出现在()。A外耳;B中耳;C内耳;D蜗后;E无法统计。

单选题
病理性的异常响度适应提示病变出现在()。
A

外耳;

B

中耳;

C

内耳;

D

蜗后;

E

无法统计。


参考解析

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相关考题:

声波传入内耳主要途径是A、外耳-鼓膜-听骨链-卵圆窗-内耳B、外耳-鼓膜-鼓室空气-蜗窗-内耳C、外耳-鼓膜-听骨链-蜗窗-内耳D、咽鼓管-鼓室空气-前庭窗-内耳E、颅骨-颞骨骨质-耳蜗内淋巴

青蛙听觉器官的组成是()。A、内耳B、内耳、外耳C、内耳、中耳D、内耳、中耳、外耳

声波从外耳道传至耳内,其传导的途径是( )A.鼓膜→听骨链→蜗窗B.鼓膜→听骨链→前庭窗C.鼓膜→中耳→耳蜗→内耳D.鼓膜→外耳道→听骨链→内耳E.鼓膜→听骨链→半规管

声音传入内耳的主要途径为A. 外耳-鼓膜-听骨链-蜗窗-内耳B. 外耳-鼓膜-听骨链-前庭窗-内耳C. 外耳-鼓膜-鼓室空气-蜗窗-内耳D. 外耳-鼓膜-前庭窗-内耳E. 颅骨-耳蜗内淋巴

声音的生理性传导发生在A.外耳B.中耳C.内耳D.听神经

正常人,声波传向内耳的主要途径是(  )A.外耳道→鼓膜→鼓室气体→蜗窗→内耳B.外耳道→鼓膜→听鼓链→前庭窗→内耳C.外耳道→鼓膜→听鼓链→蜗窗→内耳D.声波→颅骨→内耳E.外耳道→鼓室气体→前庭窗→内耳

前庭蜗器包括 (  )A.骨半规管、前庭和耳蜗B.鼓室、乳突小房和咽鼓管C.外耳道、鼓膜、咽鼓管D.外耳、中耳和内耳E.外耳、鼓室和内耳

声波传入内耳最主要的途径是( )。A.颅骨→颞骨→中耳→蜗内淋巴B.外耳道→鼓膜→听骨链→卵圆窗膜→耳蜗C.外耳道→鼓膜→鼓室→空气→圆窗膜→耳蜗D.外耳道→鼓膜→听骨链→圆窗膜→耳蜗E.外耳道→鼓膜→颞骨→中耳→蜗内淋巴

病理性的异常响度适应提示病变出现在()。A、外耳;B、中耳;C、内耳;D、蜗后;E、无法统计。

()或听中枢等部位的病变为神经性听力下降,又称蜗后性听力下降,听力表现为气导和骨导听力一致下降A、听神经B、外耳C、耳蜗毛细胞D、中耳E、内耳

声音传向内耳的主要途径是()。A、颅骨→耳蜗内淋巴B、外耳道→鼓膜→听骨链→前庭窗→内耳C、外耳道→鼓膜→听骨链→蜗窗→内耳D、外耳道→鼓膜→鼓室空气→蜗窗→内耳E、外耳道→鼓膜→鼓室空气→前庭窗→内耳

重振现象的病变位置常见于()。A、外耳;B、中耳;C、耳蜗;D、蜗后;E、无法统计。

前庭蜗器分为()A、耳廓、鼓膜与外耳道B、外耳、中耳和内耳C、外耳道、鼓膜和咽鼓管D、半规管、前庭和耳蜗

患者听力出现重振现象,提示是听觉通路的哪一部分的病变()。A、中耳B、外耳C、听神经D、内耳E、听中枢病变

重振实验的临床意义在于()A、区别外耳与中耳病变B、区别耳蜗与蜗后病变C、区别中耳与内耳病变D、区别耳蜗与内耳病变E、区别外耳与内耳病变

单选题前庭蜗器包括()。A外耳、鼓室和耳蜗B外耳、中耳和内耳C外耳道、鼓膜、鼓室D咽鼓管、乳突窦与乳突小房E外耳、鼓室、咽鼓管

单选题青蛙听觉器官的组成是()。A内耳B内耳、外耳C内耳、中耳D内耳、中耳、外耳

单选题声波传入内耳主要途径是(  )。A外耳-鼓膜-听骨链-卵圆窗-内耳B外耳-鼓膜-鼓室空气-蜗窗-内耳C外耳-鼓膜-听骨链-蜗窗-内耳D咽鼓管-鼓室窄气-前庭窗-内耳E颅骨-颞骨骨质-耳蜗内淋巴

单选题前庭蜗器包括()A骨半规管、前庭和耳蜗B鼓室、乳突小房和咽鼓管C外耳道、鼓膜、咽鼓管D外耳、中耳和内耳E膜半规管、椭圆囊和球囊

单选题()或听中枢等部位的病变为神经性听力下降,又称蜗后性听力下降,听力表现为气导和骨导听力一致下降A听神经B外耳C耳蜗毛细胞D中耳E内耳

单选题声波传入内耳最主要的途径是(  )。A颅骨→颞骨→中耳→蜗内淋巴B外耳道→鼓膜→听骨链→卵圆窗膜→耳蜗C外耳道→鼓膜→鼓室→空气→圆窗膜→耳蜗D外耳道→鼓膜→听骨链→圆窗膜→耳蜗E外耳道→鼓膜→颞骨→中耳→蜗内淋巴

单选题重振实验的临床意义在于:()A区别外耳与中耳病变B区别耳蜗与蜗后病变C区别中耳与内耳病变D区别耳蜗与内耳病变E区别外耳与内耳病变

单选题前庭蜗器分为()A耳廓、鼓膜与外耳道B外耳、中耳和内耳C外耳道、鼓膜和咽鼓管D半规管、前庭和耳蜗

单选题声音传向内耳的主要途径是()。A颅骨→耳蜗内淋巴B外耳道→鼓膜→听骨链→前庭窗→内耳C外耳道→鼓膜→听骨链→蜗窗→内耳D外耳道→鼓膜→鼓室空气→蜗窗→内耳E外耳道→鼓膜→鼓室空气→前庭窗→内耳

单选题耳可分为(  )。A耳廓、外耳、中耳、内耳B耳廓、中耳、内耳C外耳、中耳、内耳D外耳道、耳廓、中耳、内耳

单选题患者听力出现重振现象,提示是听觉通路的哪一部分的病变()。A中耳B外耳C听神经D内耳E听中枢病变

单选题重振现象的病变位置常见于()。A外耳;B中耳;C耳蜗;D蜗后;E无法统计。