多选题以下哪些原则，有助于指导我们预防课堂上的吸引注意的行为（）A不要理睬试图吸引注意的学生B关注学生的良好行为C教会学生如何要求关注D灌输“我能行”的观念
多选题
以下哪些原则，有助于指导我们预防课堂上的吸引注意的行为（）
A
不要理睬试图吸引注意的学生
B
关注学生的良好行为
C
教会学生如何要求关注
D
灌输“我能行”的观念
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以下哪些是茶叶的作用？（）A、有助于延缓衰老、有助于预防心血管疾病B、有助于预防和抗癌、有助于美容护肤C、有助于降脂助消化、有助于醒脑提神D、消炎杀菌、有利于护齿明目E、有助于预防和治疗辐射伤害、生津止渴
课堂上有位学生指出老师某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。请你从该实例，评价该老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？
问答题课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上再也不能发现问题，不能主动回答问题了。 问题：请你评价该老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？
多选题课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的行为违反了下列哪些教学原则（）A教师主导与学生自觉性相结合B创造民主的教学环境C巩固性原则D理论联系实际原则
问答题课堂上有位学生指出老师某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。请你从该实例，评价该老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？
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