单选题培养孩子的动手能力，父母应树立“主教练”的思想，下列说法全都正确的一项是（）。 ①放弃溺爱，肯让孩子动手、尝试 ②提出要求，说明操作要领，使孩子目标明确 ③要有信心，相信孩子通过练习一定能不断进步，慢慢实现目标 ④及时辅导，纠正不规范的指法和动作 ⑤不求全责备，不怕失败，及时鼓励、表扬A①②B①②③C①②③④D①②③④⑤
单选题
培养孩子的动手能力，父母应树立“主教练”的思想，下列说法全都正确的一项是（）。 ①放弃溺爱，肯让孩子动手、尝试 ②提出要求，说明操作要领，使孩子目标明确 ③要有信心，相信孩子通过练习一定能不断进步，慢慢实现目标 ④及时辅导，纠正不规范的指法和动作 ⑤不求全责备，不怕失败，及时鼓励、表扬
A
①②
B
①②③
C
①②③④
D
①②③④⑤
参考解析
解析：
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孩子的动手能力差，和家长的教养方式有直接的关系，下面家长的认识正确的一项是（）。A、孩子稚嫩，不能让孩子动手B、培养孩子动手能力要从幼儿做起C、孩子还小，有的是时间，以后学习也不完D、孩子能力差，与其让孩子做难，不如自己做了省事
鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。A、鼓励就是说好话、迁就孩子B、鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致C、鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体D、当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励
培养孩子的动手能力，父母应树立“主教练”的思想，下列说法全都正确的一项是（）。 ①放弃溺爱，肯让孩子动手、尝试 ②提出要求，说明操作要领，使孩子目标明确 ③要有信心，相信孩子通过练习一定能不断进步，慢慢实现目标 ④及时辅导，纠正不规范的指法和动作 ⑤不求全责备，不怕失败，及时鼓励、表扬A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤
下面关于家长培养孩子责任心的做法，全都正确的一项是（）。 ①采取民主的教养方式 ②让孩子从小事做起 ③适时地进行适度惩罚 ④恰当的表扬和激励 ⑤要持之以恒 ⑥为孩子做表率A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥
父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。A、溺爱B、专制C、民主D、放任
单选题父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。A溺爱B专制C民主D放任
单选题孩子的动手能力差，和家长的教养方式有直接的关系，下面家长的认识正确的一项是（）。A孩子稚嫩，不能让孩子动手B培养孩子动手能力要从幼儿做起C孩子还小，有的是时间，以后学习也不完D孩子能力差，与其让孩子做难，不如自己做了省事
单选题下面关于家长培养孩子责任心的做法，全都正确的一项是（）。 ①采取民主的教养方式 ②让孩子从小事做起 ③适时地进行适度惩罚 ④恰当的表扬和激励 ⑤要持之以恒 ⑥为孩子做表率A①②③B①②③④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥
单选题鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。A鼓励就是说好话、迁就孩子B鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致C鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体D当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励
单选题下列培养孩子良好阅读习惯的做法，不恰当的一项是（）。A指导孩子选书B鼓励孩子多背书C看孩子心情决定D教给孩子读书法