单选题就一个下午的时间，他们把教室打扫得多干净啊！A真B常C差不多D有一些

单选题
就一个下午的时间，他们把教室打扫得多干净啊！
A

真

B

常

C

差不多

D

有一些

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硬盘的容量比软盘大得多,其读写速度与软盘相比更()。 A、差不多B、慢一些C、快得多D、慢得多
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我们把教室打扫得干净而又整齐。
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计算机硬盘的容量比软盘大得多，读写速度与软盘相比______。A．差不多B．慢一些C．快得多D．慢得多
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按要求变换下列句式：教室被同学们打扫得干干净净。（变为“把”字句）
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硬盘的容量比内存大得多，速度与内存相比（）。A、差不多B、慢一些C、快得多D、慢得多
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“我们把房间打扫干净”和“我们的房间非常干净”都是形容词性谓语句。
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按要求变换下列句式：同学们打扫干净了教室。（变为被动句）
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与热继电器相比，熔断器的动作延时（）A、短得多B、差不多C、长一些D、长得多
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是“把”字句的一项是：（）。A、教室被打扫得干干净净。B、汉字是世界上最古老的文字之一。C、他把计算机修好了。D、请把握机会。
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从语法角度说明“他打扫房间打扫得干干净净”和“他把房间打扫得干干净净”、“小王在北京住了三年”和“小王在北京住了三年了”的差异。
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“小强把教室打扫得干干净净，真是好样的！”属于评价性用语中的间接性评价。
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单选题女：今天一下午都在家打扫房间，好累啊。男：下次我帮你一起打扫吧。ABCDE
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单选题我今天早晨一起床______。A把房间就打扫得干干净净的B就打扫得干干净净的把房间C就把房间打扫得干干净净的D就打扫得把房间干干净净的
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单选题硬盘的容量比内存大得多，速度与内存相比（）。A差不多B慢一些C快得多D慢得多
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单选题小明一个人半小时就可把教室打扫干净。今天下课后，由于半小时后班内要搞活动，班主任吩咐让小明、小华、小刚三人一起打扫教室，然后就办事去了，半小时后，班主任来到教室惊奇地发现教室还没打扫好。这反映了该班主任至少不知道（　　）现象的客观存在。A社会助长B社会懈怠C从众D去个性化
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单选题女：哇，今天家里怎么这么干净，是不是太阳从西边出来了啊？男：这是小妹干的。她不仅打扫了客厅、厨房，还把厕所打扫了三遍。问：他们说的是什么意思？A太阳没有从东边出来B小妹只打扫了厕所C小妹把客厅打扫了三遍D小妹把客厅、厨房、厕所都打扫了
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单选题与热继电器相比，熔断器的动作延时（）A短得多B差不多C长一些D长得多
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填空题终于把教室打扫干净了，她洗澡去了。____
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问答题按要求变换下列句式：同学们打扫干净了教室。（变为被动句）
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问答题按要求变换下列句式：教室被同学们打扫得干干净净。（变为“把”字句）
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单选题男：你家可真干净，天天打扫很累吧？女：不累，我家这么小，打扫起来很容易的。男：那你有空也去把我家打扫打扫吧？女：老师从小就告诉我们自己的事情要自己做。问：根据对话，可以知道什么？A女的家里没人B男的学习很好C女的的家不大
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问答题同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
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单选题小红家今天有朋友来，她把房间打扫______真干净。A的B地C得D了
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单选题块材自身强度与圬工砌体强度相比较，块材自身强度要比砌体强度（）。A低得多；B高得多；C差不多；D低一些
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单选题男：昨天的篮球比赛真精彩！女：是呀，好久没看到这么激烈的比赛了。男：两个队的水平差不多。女：可不是，要是最后一个三分球没进，我们就输了。男：是啊，就比他们多了一分，真危险！问：昨天的比赛他们队怎么样？A赢了B输了C平了D没进球
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判断题“小强把教室打扫得干干净净，真是好样的！”属于评价性用语中的间接性评价。A对B错
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单选题硬盘的容量比软盘大得多，其读写速度与软盘相比则（）A差不多B慢一些C快得多D慢得多
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