单选题在网络时代，大众音乐、小众音乐、超小众音乐所创造的利润份额依次是（）。A50%25%25%B33%33%33%C50%30%20%D80%10%10%
单选题
在网络时代，大众音乐、小众音乐、超小众音乐所创造的利润份额依次是（）。
A
50%25%25%
B
33%33%33%
C
50%30%20%
D
80%10%10%
参考解析
解析：
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就在“古典音乐注定是一种小众艺术，成为一种基本共识”时，这个艺术门类的门槛却被新技术撬动了。之前，古典音乐使尽浑身解数，试图吸引新受众而不得，技术却展现了另一种可能性，如果有适当的机会，人们其实渴望了解古典音乐。以这段文字作为开头，文章接下来最可能论述什么（）A、古典音乐的新魅力B、古典音乐的受众群体C、新技术促进古典音乐传播的方式D、新技术在古典音乐传播中的作用
依次填入划横线部分最恰当的一组是《经典咏流传》打造的“一场全民参与的诗词文化的音乐盛宴”，使得_____的诗词文化由小众走向大众，让观众_____更多的“诗”与“远方”。A.孤芳自赏 追求B.束之高阁 发现C.古色古香 欣赏D.阳春白雪 邂逅
就在“古典音乐注定是一种小众艺术”成为一种基本共识时，这个艺术门类的门槛却被新技术撬动了。之前，古典音乐使尽浑身解数，试图吸引新受众而不得，技术却展现了另一种可能性，如果有适当的机会，人们其实渴望了解古典音乐。 以这段文字作为开头，文章接下来最可能论述什么？A.古典音乐的新魅力B.古典音乐的受众群体C.新技术促进古典音乐传播的方式 D.新技术在古典音乐传播中的作用
重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神D.在音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想
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单选题义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。A以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制B以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化C以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展D以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展
多选题针对小众商品市场在互联网时代的复兴，安德森的忠告是（）A要摒弃大众商品市场B不能盲目追求小众市场C要做好小众商品销售平台D尽量不要公开小众商品的销售排行