下列选项中,不属于影响婴幼儿心理健康的心理因素是()。 A、自我意识B、气质与性格C、后天疾病D、情绪
生理发育迟缓,会对婴幼儿心理健康产生不利影响这属于影响婴幼儿心理健康的()。 A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、同伴因素
下列选项中,不属于婴幼儿心理健康标志的是()。 A、智力发展正常B、人际关系融洽C、言行不一D、乐于与人交往
与其他类型的心理健康教育比较,下面不属于幼儿心理健康教育特点的是()。 A.随意性B.个性化C.阶段性D.整合性
下列属于影响学生心理健康的因素有（ ）A.学习负担过重B.恐怖小说C.情绪不稳D.不良习惯E.交友不慎
幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应（ ）。A.转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望B.批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上D.把幼儿的手指包裹起来
对幼儿进行初步的性教育是幼儿心理健康教育的主要内容。
下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A、导论B、幼儿心理发展与学习C、幼儿心理发展规律与教育D、幼儿的心理健康
下列幼儿心理健康问题中，属于不良习惯的是（）A、任性B、咬手指C、强迫行为D、过分敏感
整托园的晨检内容三问、四查的具体内容是（）。A、问夜班老师，检查婴幼儿的床铺B、问夜班老师，检查婴幼儿的口袋C、问婴幼儿，检查婴幼儿的床铺D、问婴幼儿，检查婴幼儿的口袋
下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是（）A、帮助幼儿学会调整自己的情绪B、帮助幼儿学习社会交往技能C、帮助幼儿形成良好的行为习惯D、积极配合疾病预防与治疗
试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施
面向全体幼儿的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A、初级预防B、次级预防C、高级预防D、诊断治疗
下列哪些选项属于幼儿心理健康问题（）。A、偏食B、多动C、咬指甲D、爱告状
重点是发现幼儿心理问题的早期征兆，以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A、初级预防B、次级预防C、高级预防D、诊断治疗
下列属于影响学生心理健康的因素有（）。A、学习负担过重B、恐怖小说C、情绪不稳D、不良习惯E、交友不慎
多选题下列哪些选项属于幼儿心理健康问题（）。A偏食B多动C咬指甲D爱告状
单选题重点是发现幼儿心理问题的早期征兆，以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A初级预防B次级预防C高级预防D诊断治疗
单选题幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应（）A转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望B批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正C悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上D把幼儿的手指包裹起来
单选题下列不属于幼儿园晨检内容的是()。A一问B一听C三看D四查
多选题下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A导论B幼儿心理发展与学习C幼儿心理发展规律与教育D幼儿的心理健康
多选题下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是（）A帮助幼儿学会调整自己的情绪B帮助幼儿学习社会交往技能C帮助幼儿形成良好的行为习惯D积极配合疾病预防与治疗
多选题下列属于影响学生心理健康的因素有（）。A学习负担过重B恐怖小说C情绪不稳D不良习惯E交友不慎
单选题整托园的晨检内容三问、四查的具体内容是（）。A问夜班老师，检查婴幼儿的床铺B问夜班老师，检查婴幼儿的口袋C问婴幼儿，检查婴幼儿的床铺D问婴幼儿，检查婴幼儿的口袋
问答题试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施
单选题面向全体幼儿的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A初级预防B次级预防C高级预防D诊断治疗