单选题下列句子中，标点符号使用正确的是（ ）A没有实力，信心不过是无源之水，没有实力，拼搏也只能是无本之木。B齐白石先生画的虾，正像他自己说的，“在似与不似之间。”C同志们齐声喊出：“困难不可怕，努力闯难关”！D他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
单选题
下列句子中，标点符号使用正确的是（ ）
A
没有实力，信心不过是无源之水，没有实力，拼搏也只能是无本之木。
B
齐白石先生画的虾，正像他自己说的，“在似与不似之间。”
C
同志们齐声喊出：“困难不可怕，努力闯难关”！
D
他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
参考解析
解析：
A项，复句内部并列分句之间的停顿用分号。“没有实力，信心不过是无源之水”后的逗号应改为分号。B项，引文不完整或者说引文作为自己话的一部分时，句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。“在似与不似之间。”中的句号应移到后引号的外面。C项，引语末尾的标点如果是问号或叹号，将其放在后引号内。应把“！”移到引号之内。
A项，复句内部并列分句之间的停顿用分号。“没有实力，信心不过是无源之水”后的逗号应改为分号。B项，引文不完整或者说引文作为自己话的一部分时，句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。“在似与不似之间。”中的句号应移到后引号的外面。C项，引语末尾的标点如果是问号或叹号，将其放在后引号内。应把“！”移到引号之内。
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关于英文标点符号的用法正确的是（）A、连字符（-）：表示连接两个单词、加前缀、或在数字中使用B、圆括号：通常是写作中用来表达意见C、方括号：表示在一个句子前总结D、破折号（—）：主要用于句子内容的补充说明
下列关于标点符号的说法，错误的是（）。A、标点符号的作用主要是用来表示停顿、语气以及词语的性质与作用B、句子中的所有停顿都要用标点符号表示出来C、点号的作用在于点断，标号的作用在于标明D、点号又分为句末点号和句内点号
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单选题下列关于标点符号的说法，错误的是（ ）。A标点符号的作用主要是用来表示停顿、语气以及词语的性质与作用B句子中的所有停顿都要用标点符号表示出来C点号的作用在于点断，标号的作用在于标明D点号又分为句末点号和句内点号
单选题关于英文标点符号的用法正确的是（）A连字符（-）：表示连接两个单词、加前缀、或在数字中使用B圆括号：通常是写作中用来表达意见C方括号：表示在一个句子前总结D破折号（—）：主要用于句子内容的补充说明
单选题下列句子中，标点符号使用正确的是（）。A她手里拿着一个碗：空的。B兄、弟、姊、妹要敬重父母。C我们也不知道他来还是不来？D这点困难就把我们吓倒了吗？！