对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A．认知策略B．元认知策略C．元认知知识D．元认知控制E．元认知计划
()不属于Flavell提出的元认知知识的分类。 A、个体元认知知识B、任务元认知知识C、群体元认知知识D、策略元认知知识
下列不属于元认知策略的是() A.元认知体验B.元认知监控C.元认知知识D.元认知操作
元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。() 此题为判断题(对，错)。
元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（ ）A.元认知策略 B.元认知知识C.元认知体验 D.元认知技能E.元认知监控
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（ ）A、元认知能力B、元认知策略C、元认知计划D、元认知知识
元认知结构不包括（ ）A.元认知知识B.元认知体验C.元认知策略D.元认知监控
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）。A.认知策略B.元认知策略C.元认知知识D.元认知控制E.元认知计划
下列不属于元认知的成分的是( )A.元认知知识B.元认知体验C.元认知监控D.元认知策略
迁移的类型有哪些？认知策略和元认知策略的类型有哪些？
人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知策略
元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略
元认知结构不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控
什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。
单选题以下哪个不属于元认知的三个成分（）A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略
单选题学习策略的类型有（）A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验
单选题元认知结构不包括（）A元认知知识B元认知体验C元认知策略D元认知监控
问答题什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。