名词解释题慧命

名词解释题
慧命

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百度信息流慧影计划包含了哪几种应用工具?() A.慧影B.慧视C.慧合D.慧聪

社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该( )。A.向公安机关举报B.通知慧慧的监护人到场C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险D.继续按计划进行个案辅导

陈慧今年7岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有哪些?( )A.陈慧的家庭B.陈慧的伙伴们C.陈慧就读的学校D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨E.陈慧平时看的各种读物及电视节目

指纹从虎口到食指端,其三关排列次序A.风、气、命B.命、气、风C.气、命、风D.气、风、命E.风、命、气

佛教提出慧学,认为通往心灵教育需经过以下哪三个步骤?()A、闻慧B、听慧C、思慧D、修慧

涅槃云:定多慧少,不离无明;定少慧多,增上邪见;定慧等用,即名解脱。其义云何?

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格列佛认为慧骃的品德与人类的品德相比()。A、慧骃好一些B、慧骃高尚许多C、人类好一些

()以下哪两位慧字辈僧人被殷素素所杀?A、慧风B、慧真C、慧觉D、慧光E、慧通

慧命

今日学佛青年,亦每见有以佛法为招牌,自欺欺人者,对彼若以‘默摈’之,则感彼或年轻尚有回首之日,则不忍以摈之,然又不能忍见其眼前之胡作非为,欺世盗名,而误未学佛者之慧命,如此,则将若何?

陈慧今年8岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有()。A、陈慧的家庭B、陈慧就读的学校C、陈慧的伙伴们D、陈慧家邻居家的叔叔阿姨E、陈慧平时看的各种电视节目

社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。A、向公安机关举报B、通知慧慧的监护人到场C、辨别慧慧是否有受到虐待的危险D、继续按计划进行个案辅导

以下具有“生命”义的词是()A、“夫人生于地,悬命于天”中的“命”B、“天地合气,命之曰人”中的“命”C、“至于导养得理、以尽性命”中的“命”D、“上药养命,中药养性”中的“命”E、“诚知性命之理,因辅养以通也”中的“命”

结合全民/伙拍等视频APP能力降低视频制作门槛,提升视频物料原生性,说的是慧影计划中哪个工具:()A、慧合B、慧拍C、慧视

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有现场拍摄需求,没有定制化拍摄预算的广告主哪种工具适合:()A、慧合B、慧拍C、慧视

佛教历来认为僧伽教育是“绍隆佛种,续佛慧命”的头等大事。寺院即学校,殿堂即课堂。唐代以来,()为国内著名讲肆,是一座巨大的佛学院.A、成都昭觉寺B、成都文殊院C、成都大慈寺D、成都慈云寺

问答题今日学佛青年,亦每见有以佛法为招牌,自欺欺人者,对彼若以‘默摈’之,则感彼或年轻尚有回首之日,则不忍以摈之,然又不能忍见其眼前之胡作非为,欺世盗名,而误未学佛者之慧命,如此,则将若何?

多选题佛教提出慧学,认为通往心灵教育需经过以下哪三个步骤?()A闻慧B听慧C思慧D修慧

多选题小慧6岁时生了一场大病,母亲辞职在家照顾,将所有的精力都放在小慧身上,与小慧睡在一起,对她倍加呵护。病愈后,小慧因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小慧,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小慧,夫妻俩时常发生争吵,小慧对此非常忧虑。前年,小慧被诊断为忧郁症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,带着小慧去过多家医院,但小慧的病总不见好,医生建议小慧父母在为小慧治病的同时求助社会工作者。经过对小慧生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小慧的病可能与()有关。A父女关系疏离B家庭成员过度保护C家庭成员对小慧的病过于关注D父母与孩子的界限不清E家庭解决冲突的能为不足

多选题陈慧今年8岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有()。A陈慧的家庭B陈慧就读的学校C陈慧的伙伴们D陈慧家邻居家的叔叔阿姨E陈慧平时看的各种电视节目

名词解释题慧命

单选题指纹从虎口到食指端,其三关排列次序()A风气命B命气风C气命风D气风命E风命气