单选题护士在操作时两脚前后或左右分开的目的是( )A扩大支撑面B降低重心C减少身体重力线的偏移程度D利用杠杆作用E用最小量肌力作功

单选题
护士在操作时两脚前后或左右分开的目的是( )
A

扩大支撑面

B

降低重心

C

减少身体重力线的偏移程度

D

利用杠杆作用

E

用最小量肌力作功


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

正确运用人体力学原则的是A.操作时应靠近操作物B.操作时根据需要两脚前后或左右分开以扩大支撑面C.减少身体重力线的偏移D.铺床时通过弯腰降低重心E.尽量避免使用大肌肉或多肌群做功减少能量消耗

铺床时两下肢前后或左右分开并屈膝的目的是 ( )A、利用杠杆作用而省力B、扩大支撑面C、降低重心D、用最小量的肌力作功E、尽量使用多肌群

根据中国移动行为规范具体内容及要求,女性站立时需()。 A、双腿并拢直立,两脚呈丁字步站立,脚尖分开30度左右B、双腿并拢直立,两脚呈丁字步站立,脚尖分开45度左右C、脚尖分开成V字,脚尖分开45度左右D、脚尖分开成V字,脚尖分开30度左右

临灶操作时,两脚自然分开站立,上身略向前倾,不要弯腰驼背,身体与灶台保持约10cm左右的距离。() 此题为判断题(对,错)。

临灶操作时,两脚(),上身略向前倾,不要弯腰驼背,身体与灶台保持约15cm左右的距离。 A、自然并拢B、分开站立C、保持固定距离D、自然分开站立

在抖乳房的操作时可使患者身体前后或左右晃动此题为判断题(对,错)。

护士在操作时两脚前后或左右分开的目的是 ( )A、扩大支撑面B、降低重心C、减少身体重力线的偏移程度D、利用杠杆作用E、用最小量肌力作功

若想了解该女士腰围,测量时受试者应该A.直立,两脚分开30~40cmB.坐着,两脚分开20~30cmC.躺着,两脚分开20~30cmD.直立,两脚分开20~30cmE.坐着,两脚分开30~40cm

护士在进行低平面的护理操作时,为降低重心,应采取的姿势是()。A、两下肢呈弓剑步B、两下肢应随身体动作的方向前后或左右分开C、屈膝屈髋D、两下肢应随身体动作的方向前后或左右分开,同时屈膝屈髋

护士在铺床时,应靠近床边、上身弯曲、两脚前后分开,这样有助于扩大支撑面,增加身体稳定性。

和面的正确姿势是,(),站成丁字步,人要站端正,不可左右倾斜,上身向前弯曲。A、两脚八字形B、两脚交叉C、两脚稍分开D、两脚稍并拢

护士在铺床时应两脚分开,身体靠近床边,上身稍屈,两膝保持直立,确保身体平稳。

某护士在铺备用床时,下列哪些动作不符合节力原则()。A、身体靠近床边B、上身稍弯曲C、两膝伸直D、两腿视情况前后或左右分开

在护理工作中正确应用力学原理的是()。A、前臂和所持物品应尽量靠近身体B、在站立、行走或下蹲时两脚间保持适当距离C、物品较重能分开搬运时不要合在一起搬运D、护士的双下肢应随身体动作的方向前后或左右分开

两脚前后分开,平行站立,下蹲。这步伐名称是()。

跨蹲:两脚前后分开半步,两腿弯曲蹲下至大腿与地面平行。

护士协助患者移动体位时,双下肢应前后或左右分开站立,是为了()A、降低重心B、尽量使用大肌肉C、减少身体重力线偏移D、利用杠杆作用E、扩大支撑面

搬运患者过程的职业防护错误的是:()A、搬运时两脚前后分开B、搬运低位置患者时同时屈膝屈髋降低重心C、尽量使患者靠近操作者的身体,减少重力线的改变D、操作者尽量不弯腰

填空题两脚前后分开,平行站立,下蹲。这步伐名称是()。

判断题护士在铺床时,应靠近床边、上身弯曲、两脚前后分开,这样有助于扩大支撑面,增加身体稳定性。A对B错

多选题某护士在铺备用床时,下列哪些动作不符合节力原则()。A身体靠近床边B上身稍弯曲C两膝伸直D两腿视情况前后或左右分开

单选题护士协助患者移动体位时,双下肢应前后或左右分开站立,是为了()A降低重心B尽量使用大肌肉C减少身体重力线偏移D利用杠杆作用E扩大支撑面

多选题在护理工作中正确应用力学原理的是()。A前臂和所持物品应尽量靠近身体B在站立、行走或下蹲时两脚间保持适当距离C物品较重能分开搬运时不要合在一起搬运D护士的双下肢应随身体动作的方向前后或左右分开

单选题护士在进行低平面的护理操作时,为降低重心,应采取的姿势是()。A两下肢呈弓剑步B两下肢应随身体动作的方向前后或左右分开C屈膝屈髋D两下肢应随身体动作的方向前后或左右分开,同时屈膝屈髋

多选题铺床时两下肢前后或左右分开并屈膝的目的是( )A利用杠杆作用而省力B扩大支撑面C降低重心D用最小量的肌力作功E尽量使用多肌群

单选题搬运患者过程的职业防护错误的是:()A搬运时两脚前后分开B搬运低位置患者时同时屈膝屈髋降低重心C尽量使患者靠近操作者的身体,减少重力线的改变D操作者尽量不弯腰

判断题护士在铺床时应两脚分开,身体靠近床边,上身稍屈,两膝保持直立,确保身体平稳。A对B错