问答题十九世纪世界自然科学的三大发明是什么?
问答题
十九世纪世界自然科学的三大发明是什么?
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自然科学对学校课程的影响主要表现在:() A、自然科学的发展影响着课程设置的水平、性质和特征。B、自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。C、自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的方向、内容都有显著影响。D、自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的结构和形式都有显著影响。
判断题中国的四大发明促进了近代自然科学革命的进程。A对B错