单选题在宗教文化中,发源地在巴蜀的宗教是()。A儒教B伊斯兰教C佛教D道教

单选题
在宗教文化中,发源地在巴蜀的宗教是()。
A

儒教

B

伊斯兰教

C

佛教

D

道教


参考解析

解析: 儒教发源于山东排除A项;伊斯兰教发源于今沙特阿拉伯王国麦加市,排除B项;佛教发源于古印度的一个诸侯国,排除C项;道教发源于巴蜀。故本题答案选择D项。

相关考题:

宗教圣地与宗教领袖、宗教起源有着直接的联系,所以在整个宗教中具有重要的地位。()

关于宗教在晚期肿瘤患者舒缓姑息治疗中的独特性,描述错误的是()。 A、宗教的慰藉已成为宗教信仰者生命最后阶段不可或缺的程序B、宗教文化尊重生命,提供了辞世问题的答案C、宗教只是一种迷信活动D、宗教直接面对死亡,并提供解决之道,是舒缓姑息治疗的良好资源

行政组织在创建良好宗教环境的措施中,其核心是()A:宗教独立B:政教合一C:政教分离D:宗教自由

宗教在其发展过程中,与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展,几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕,就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等,也都受宗教的制约。至于宗教对于各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响,就更是无处不在,难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点,即( )。A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩C.宗教是人类文明的标志D.宗教无时不在,无处不有,深刻地影响着人类生活的各个方面

在社会文化中,文化冲突主要是指()冲突。A:道德B:价值观C:宗教D:习惯

安徽宗教文化资源丰富,五大宗教在安徽均有传播。

欧洲宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权的文化运动()

在中国各大宗教中,()是中国()的宗教。

在依法管理宗教事务中,必须保护合法的宗教活动,坚决制止非法宗教活动。

宗教团体、宗教活动场所、宗教教职人员在友好、平等的基础上开展对外交往;其他组织或者个人在对外经济、文化等合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件。()

古印度是世界三大宗教之一——佛教的发源地。

关于古代宗教说法正确的是()A、自然而然使部众将对自然的崇拜转移到部落首领上,这就是古代宗教B、世界上的古文明发源地几乎也都是古代宗教的发源地C、这些古代宗教创造的衮衮神灵在漫长的历史时期不但左右着人们的精神世界和物质世界D、古代宗教也操纵着国家的政治与军事

()是一种崇尚以语言在经典文本上“立言”的学术宗教。A、宗教B、文化C、经学D、教育

在推动社会主义文化建设过程中,广大宗教界人士和信教群众为文化遗产的保护传承做出了重要的贡献。这说明()。A、在我国宗教的积极作用已经被消除B、我们应鼓励人们信仰和宣传宗教文化C、我们要坚持实行宗教信仰自由政策D、国家依法管理宗教事务

在宗教文化中,发源地在巴蜀的宗教是()。A、儒教B、伊斯兰教C、佛教D、道教

在中国各大宗教中,()是我国土生土长的宗教。

1982年中共中央19号文件全面系统总结了新中国成立以来宗教工作的历史经验教训,它明确指出了宗教是由宗教信仰、宗教感情,()等要素组成。A、宗教仪式和宗教组织B、宗教文化和宗教精神C、宗教历史和宗教传统

印度是世界三大宗教之一()的发源地。

在广义的文化概念中,精神文化是指()A、文化心理B、价值观念C、思维方式D、审美趣味E、宗教情绪

宗教文化不包括()。A、宗教传说B、宗教建筑C、宗教活动D、宗教艺术

单选题在推动社会主义文化建设过程中,广大宗教界人士和信教群众为文化遗产的保护传承做出了重要的贡献。这说明()。A在我国宗教的积极作用已经被消除B我们应鼓励人们信仰和宣传宗教文化C我们要坚持实行宗教信仰自由政策D国家依法管理宗教事务

多选题关于古代宗教说法正确的是()A自然而然使部众将对自然的崇拜转移到部落首领上,这就是古代宗教B世界上的古文明发源地几乎也都是古代宗教的发源地C这些古代宗教创造的衮衮神灵在漫长的历史时期不但左右着人们的精神世界和物质世界D古代宗教也操纵着国家的政治与军事

填空题印度是世界三大宗教之一()的发源地。

判断题宗教圣地与宗教领袖、宗教起源有着直接的联系,所以在整个宗教中具有重要的地位。A对B错

判断题宗教团体、宗教活动场所、宗教教职人员在友好、平等的基础上开展对外交往;其他组织或者个人在对外经济、文化等合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件。()A对B错

单选题下列宗教中,直接产生在巴蜀地区的宗教是()A佛教B道教C天主教D伊斯兰教E基督教

单选题1982年中共中央19号文件全面系统总结了新中国成立以来宗教工作的历史经验教训,它明确指出了宗教是由宗教信仰、宗教感情,()等要素组成。A宗教仪式和宗教组织B宗教文化和宗教精神C宗教历史和宗教传统