单选题为引起农民重视与注意,运用广播电视等大众媒体反复传播适合当地的科技信息,一般适合()。A感兴趣阶段B初始阶段C准备试用阶段D推广阶段
单选题
为引起农民重视与注意,运用广播电视等大众媒体反复传播适合当地的科技信息,一般适合()。
A
感兴趣阶段
B
初始阶段
C
准备试用阶段
D
推广阶段
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
以社会化媒体为代表的群体传播多以“段子”的形式为网民情结泄洪。它通过对大众传播的符号进行修改、补充、解构甚至扭曲、丑化来创建新的符号和话语意义。大众媒体重拾这些变异后的新词汇,并注入新的意义,会带来更为理性和深刻的思考,这也符合大众传播主流舆论引导的角色作用。只有那些能够维护大众媒体权威本质的网络语言才能进入主流媒体,一旦进入就会使语言生命力更顽强。上述材料的中心思想是:( )。A、并非所有的语言都能进入大众传播B、大众传播发挥引导主流舆论的作用C、群体传播与大众传播的语言形成互动D、群体传播消解了大众传播的中心地位
组织开展公共关系活动时需要综合多方面的因素来对传播媒介进行选择,比如应该考虑到媒体自身特点,不同的媒体适应的传播类型也不一样。其中,内部刊物适合于哪种传播形式。()A、组织传播B、人际传播C、大众传播D、群体传播
下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()A、教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B、运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C、不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D、媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
单选题下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()A教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
填空题在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向()的影响,家长应恰当地利用它们向()。