在图表式窗体中,若要显示一组数据的平均值,应该用( )函数. A.MinB.AvgC.SumD.Count
在图表式窗体中,若要显示一组数据的平均值,应该用( )函数.
A.Min
B.Avg
C.Sum
D.Count
相关考题：
Access提供的窗体类型有( )。A．纵栏式窗体、表格式窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体B．纵栏式窗体、表格式窗体、页眉式窗体、页脚式窗体、图表窗体、数据透视表窗体C．主题节窗体、纵栏式窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体D．纵栏式窗体、页眉式窗体、主题节窗体、页脚式窗体、图表窗体、数据透视表窗体
下列描述错误的是( )。A．过程级变量是指在过程或函数内部定义的变量，这种变量的作用域是整个过程或函数体，只能在该过程或该函数体被引用B．某一函数若要引用在其他函数中定义的变量，只要将变量定义为Static型即可C．窗体级变量在该窗体中的每个过程都可引用D．若要在某一窗体内定义的窗体级变量能够在另一窗体内应用，只需用Public声明
在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。(1) 以学生表为数据源，创建“输入学生信息”窗体，窗体显示学生表的全部字段。用组合框绑定性别字段。在页脚中添加“添加记录”、“保存记录”和“关闭窗体”按钮，分别实现添加记录、保存记录和关闭窗体操作。在页眉中添加“输入学生信息”标签(宋体12号字，居中显示)。设置窗体宽度为8.099匣米，弹出方式。窗体结果如图所示。(2) 以课程成绩表为数据源，创建图表窗体“选课统计”，统计选修每门课程的人数。图表字段为“课程编号”，图标类型为“柱形图”。
在考生文件夹下有“Ace3．mdb”数据库。(1)以“学生”表为数据源，创建“输入学生信息”窗体，窗体显示学生表的全部字段。用组合框绑定“性别”字段。在页脚中添加“添加记录”、“保存记录”和“关闭窗体”按钮，分别实现添加记录、保存记录和关闭窗体操作。在页眉中添加“输入学生信息”标签(宋体12号字，居中显示)。设置窗体宽度为“8．099cm”，“弹出方式”。窗体显示效果如图3所示。(2)以“课程成绩”表为数据源，创建图表窗体“选课统计”，统计选修每门课程的人数。图表字段为“课程编号”，图表类型为“柱形图”，图表标题为“课程成绩”。窗体显示效果如图4所示。
下列窗体中可以通过窗体向导创建的是( ).(1)纵栏式窗体(2)表格式窗体(3)窗体数据工作(4)主－子窗体窗体(5)图表式窗体(6)数据透视表窗体 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(6)C.(1)(2)(3)(5)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
下列说法中,正确的是( ). A.页眉页脚可以不同时出现B.创建图表式窗体时,如果在“轴”和“系列”区域都指定了字段，则必须选择Sum、Avg、Min、Max、Count函数之一汇总数据，或去掉“轴”或“系列”区域任一字段C.关闭窗体的页眉和页脚后,位于这些节上的控件只是暂时不显示D.使用窗体向导不可以创建主-子窗体
下列关于图表窗体的叙述中,错误的是( ). A.使用图表窗体能够更直观地显示表或查询中的数据B.可以使用“图表向导”创建图表窗体C.图表式窗体中的图表是由MicrosoftGraph程序创建的OLE对象D.图表式窗体中不可以显示字段
主窗体只能显示为（），子窗体可以显示为（），也可以显示为（）。A、纵栏式窗体、表格式窗体、数据表窗体B、纵栏式窗体、表格式窗体、主/子窗体C、纵栏式窗体、数据透视表窗体、图表窗体D、纵栏式窗体、数据表窗体、表格式窗体
单选题主窗体只能显示为（），子窗体可以显示为（），也可以显示为（）。A纵栏式窗体、表格式窗体、数据表窗体B纵栏式窗体、表格式窗体、主/子窗体C纵栏式窗体、数据透视表窗体、图表窗体D纵栏式窗体、数据表窗体、表格式窗体
填空题在Excel 2010的工作表中，若要对一个区域中的各行数据求平均值，应使用（）函数。