道德健康的标准A、爱己、利他B、贞洁、自重C、内省、修养D、幽默、包容

道德健康的标准

A、爱己、利他

B、贞洁、自重

C、内省、修养

D、幽默、包容

相关考题：

护理道德修养的最高境界是() A.利他B.勤奋C.慎独D.诚信
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道德修养是人生发展过程中最基本的内在品质,下列做法有利于提升道德修养的有() A、积善B、慎独C、内省D、学习道德榜样
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医务人员医学道德修养的理想目标是这样的A．医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候，能够牺牲自己的生命B．在利益一致的时候能够为己利他C．不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为D．在自身利益与他人利益冲突的时候，能够自我牺牲，甚至在生命与更为重要的社会利益或他人生命冲突时，能够牺牲自己的生命；他在利益一致的时候能够为己利他，并使自己的无私利他、为己利他和单纯利己的行为之和等于他的行为总和；从而他不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为E．医务人员只需要按照法律法规办事情就可以了
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教师道德修养的方法包括A. 学习B. 内省C. 慎独D. 笃行E. 引导
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不属于教师道德修养的方法的是A. 学习B. 内省C. 慎独D. 引导
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医务人员医学道德修养的理想目标是这样的A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候，能够牺牲自己的生命B.在利益一致的时候能够为己利他C.不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为D.在自身利益与他人利益冲突的时候，能够自我牺牲，甚至在生命与更为重要的社会利益或他人生命冲突时，能够牺牲自己的生命；他在利益一致的时候能够为己利他，并使自己的无私利他、为己利他和单纯利己的行为之和等于他的行为总和；从而他不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为E.医务人员只需要按照法律法规办事情就可以了
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教师道德修养的方法包括（ ）。A.学习B.内省C.慎独D.笃行E.引导
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教师职业道德修养的最高层次是（ ）。A.操守B.修养C.内省D.慎独
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道德健康的标准是（）A爱己、利他B贞洁、自重C内省、修养D幽默、包容
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