幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括( )这几个阶段。 a. 成熟期b. 称职期c. 职前预备期d. 适应期

幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括( )这几个阶段。

a. 成熟期

b. 称职期

c. 职前预备期

d. 适应期


相关考题:

请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段?

教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。() 此题为判断题(对,错)。

教师专业化就是指教师在整个专业生涯中,通过终身的专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()

幼儿教师专业成长的前期阶段包括:为本专业生涯的()而适应的阶段,具备了适应本专业能力的阶段。 A开始B生存C适应D成长

教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为(  )A.教师职业化B.教师专门化C.教师职业发展D.教师专业发展

施老师在某市机关幼儿园工作,她最担心的问题是:“小朋友喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“园长是否觉得我干得不错?”等问题。根据这些判断,施老师的专业发展处于()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段

教师的成长包括知识化过程、专业化过程和()。A角色化过程B规范化过程C成熟过程D榜样化过程

教师的成长包括知识化过程、专业化过程和()A角色化过程B规范化过程C成熟过程D榜样化过程

教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程,其成长是多阶段的连续过程,具有多阶段性特征。