俗话说:“情人眼里出西施”,由此可见,美感的根源在于人的主观情感。() 此题为判断题(对,错)。

俗话说:“情人眼里出西施”,由此可见,美感的根源在于人的主观情感。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

数学情感根源在于主体对极其多样的自然和文化的需要。() 此题为判断题(对,错)。

生态问题的根源在于人本身,在于人的行为。() 此题为判断题(对,错)。

美感经验与感官感觉的差别在于:() A.感官的感觉却只能是外部刺激的结果B.美感经验是表现性的、形成性的C.感官的感觉仅限于生理感官层次D.美感经验不是E.美感经验是心、身、情感等人的整个生命活动所突然凝结的状态

数学情感的根源在于主体对极其多样的自然和文化的需要。()

美感是人们按照一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验,是对于美的主观反映、感受、欣赏和评价,是满足人的最高审美需要的情感。() 此题为判断题(对,错)。

德育的本质特征在于德育是培养人的 ( )A.品德的活动B.美感的活动C. 情感的活动D.意志的活动

情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要有()A道德感B理智感C美感D理想感E自尊感

情感是美感的重要构成因素,其意思是()A没有美的感受与感动之情,则不成其为美感B美感就是人的情感活动C审美是人的一项非智活动,而情感的根本性质也就是非智的D审美活动中人的情感是和具体形象联系在一起的E审美情感的基础是审美认识

德育的本质特征在于德育是培养人的()。A品德的活动B意志的活动C情感的活动D美感的活动