加强改革的(),努力构建德智体美芳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。 A、分散性B、系统性C、整体性D、协调性E、局部性

加强改革的(),努力构建德智体美芳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。

A、分散性

B、系统性

C、整体性

D、协调性

E、局部性


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“以培养学生的创造精神和实践能力为重点造就有理想、有道德、有文化、守纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的人才培养目标的提法,出自于我国的( )A.《宪法》B.《义务教育法》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

《首都教育现代化2035》,提出到2035年建成德智体美劳全面培养的教育体系、全面普及高质量的学前教育。() 此题为判断题(对,错)。

建设高质量教育体系,全面贯彻党的教育方针,坚持( ),加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 A.育人为本B.以德为先C.创新育人D.立德树人

全国教育大会提出,要构建德智体美全面培养的教育体系。() 此题为判断题(对,错)。

关于现阶段我国教育工作,下列表述错误的是:A.要努力构建“德能勤绩”全面培养的教育体系,形成高水平的培养体系B.坚持以人民为中心发展教育,坚持把教师队伍建设作为基础工作C.要构建以普惠性资源为主的学前教育公共服务体系D.以培养社会主义建设者和接班人作为根本任务

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育工作的指导思想在于培养( )全面发展的社会主义建设者和接班人。A.德智体美B.德智体关劳C.德智体D.德智体美心理

长沙学院的人才培养目标:培养应用基础实、实践能力强,具有社会责任感,德智体美全面发展的高素质应用型人才。

2、2.小学教育的目标是培养()的社会主义事业的建设者和接班人。A.德智体美全面发展B.德智体美劳全面发展C.德智体全面发展D.德才兼备

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