现代人读古书遇到的困难,不在于用简化字还是繁体字,难在古书用的是古代汉语。要能读懂古书不但要认识汉字,不管是繁体还是简体,更重要的是要懂古代汉语,包括文字、音韵、训诂、版本、目录,还包括古代文化知识等一大套学问,而这些学问绝非三五日就能学会的。这段文字意在说明:A.古书包含很多方面的学问B.古书的门槛在语言而不在文字C.认识繁体字并不能直接继承传统文化D.古书里的学问很难学会

现代人读古书遇到的困难,不在于用简化字还是繁体字,难在古书用的是古代汉语。要能读懂古书不但要认识汉字,不管是繁体还是简体,更重要的是要懂古代汉语,包括文字、音韵、训诂、版本、目录,还包括古代文化知识等一大套学问,而这些学问绝非三五日就能学会的。

这段文字意在说明:

A.古书包含很多方面的学问

B.古书的门槛在语言而不在文字

C.认识繁体字并不能直接继承传统文化

D.古书里的学问很难学会


相关考题:

妊娠足月,临产分娩困难者,称"难产"。古书称A.乳难B.转胞C.滑胎D.子淋E.子肿、子气、皱脚

古书一般是不断句的,前人读书时姚自己断句。古代断句用“、”作为标志,有人认为这就是句读的“读”的本字。() 此题为判断题(对,错)。

古书一般是不断句的,前人读书时要自己断句。古代断句用“、”作为标志,有人认为这就是句读的“读”的本字。() 此题为判断题(对,错)。

如字指古书上某字注以“如字”,通常是告诉读者,在特定的上下文里,这个字要按照它本来的读音来读。()

按照古声母编排的虚词辞书是()。 A、《助字辨略》B、《经传释词》C、《词诠》D、《古书虚字集释》

现代人读古书遇到的困难,不在于用简化字还是繁体字,难在古书用的是古代汉语。要能读懂古书不但要认识汉字,不管是繁体还是简体,更重要的是要懂古代汉语,包括文字、音韵、训诂、版本、目录,还包括古代文化知识等一大套学问,而这些学问绝非三五日就能学会的。 这段文字意在说明( )。A.古书包含很多方面的学问B.古书的门槛在语言而不在文字C.认识繁体字并不能直接继承传统文化D.古书里的学问很难学会

一般情况下,古书用()排本。A.斜B.侧C.直(竖)D.横

国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的(),通称为“小学”。

4、“伏羲”在古书中又常常写作“庖羲”,这能说明()A.古无轻唇音B.古无舌上音C.娘日二纽属泥D.喻三隶匣