若X,Y,Z是三个连续的负整数,并且xyz,则下列表达式是正奇数的是( )。A.yz-zB.(z-3)(y-z)C.z-yzD.x(y+z)

若X,Y,Z是三个连续的负整数,并且x>y>z,则下列表达式是正奇数的是( )。

A.yz-z

B.(z-3)(y-z)

C.z-yz

D.x(y+z)


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若x,y,z均被定义为整数,则下列表达式终能正确表达代数式1/(x*y*z)的是()A、1/x*y*zB、1.0/(x*y*z)C、1/(x*y*z)D、1/x/y/(floAt)z

若x,y,z是三个连续的负整数,并且xyz,则下列表达式是正奇数的是( )。A.yz-XB.(x-y)(y-z)C.x-yzD.x(y+z)

若x,y,z均被定义为整数,则下列表达式能正确表达代数式1/(x*y*z)的是()。A.1/x*y*zB.1.0/(x*y*z)C.1/(x*y*z)D.1/x/y/(float)z

数理能力部分包括两种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题意的。请将正确选项选出。不选或错选,该题均不得分。一、数学应用(56--65题):每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料,要求考生通过分析、判断、运算。从四个选项中找出最符合题意的答案。请开始答题:56.若x,Y,z是三个连续的负整数,并且xyz,则下列表达式是正奇数的是( )。A.yz—xB.(x—y)(y--z)C.x—yzD.x(y+z)

为表示关系:x≥Y≥z,应使用的C语言表达式是( )。A.(x=y)(y=z)B.(x=y)A 为表示关系:x≥Y≥z,应使用的C语言表达式是( )。A.(x>=y)&&(y>=z)B.(x>=y)AND(y>-x)C.(x>=y>=z)D.(x>=y)&(y>=z)

若x、y、x是三个连续的负整数,并且xyx,则下列表达式是正奇数的是( )。A.yz-xB.(x-y)(y-z)C.x-yzD.x(y+z)

对于关系模式R(x,Y,Z),下列结论错误的是(44)。A.若X→Y,Y→Z,则X→ZB.若X→Y,X→Z,则X→YZC.若X→Z, 则XY→ZD.若XY→Z 则X→Z,Y→Z

若x,y,z是三个连续的负整数,并且x>y>z,则下列表达式中正奇数的是:A.yz-xB.(x-y)(y-z)C.x-yzD.x(y+z)

1、已知带符号整数用补码表示,变量x, y, z的机器数分别为FFDH,FDFH,7FCH,下列结论中,正确的是()A.若x, y和z为无符号整数,则z<x<yB.若x, y和z为无符号整数,则x<y<zC.若x, y和z为带符号整数,则x<y<zD.若x, y和z为带符号整数,则y<x<z