邓小平提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,给中国的影响() A.使教育改革的任务从印刷时代的知识拥有了迈上网络时代的“四大台阶”B.使中国教育的改革目标从一次性的学校教育迈上了终身学习的思想里程C.使教育改革的基本原理也从传统的教育学上升到了马克思人学思想的生命学说
邓小平提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,给中国的影响()
A.使教育改革的任务从印刷时代的知识拥有了迈上网络时代的“四大台阶”
B.使中国教育的改革目标从一次性的学校教育迈上了终身学习的思想里程
C.使教育改革的基本原理也从传统的教育学上升到了马克思人学思想的生命学说
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邓小平提出的“三个面向”即( )。A、教育要面向现代化、面向全国和面向世界B、教育要面向现代化、面向世界和面向未来C、教育要面向四化、面向世界和面向未来D、教育要面向四化、面向全国和面向世界
终身学习的观念的确立打破了以往将学习活动局限在学校教育的阶段,使学习活动能够贯穿人生全程的各个阶段,其特点主要有() A.学习观念上：成人学习的形式是多种多样的，既可在日常的工作和生活中进行，也可在专门的教育活动中学习B.时间观念上：从一次性学习到终身学习C.价值观念上：从学历学习到能力学习D.空间观念上：从封闭学习到开放学习
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（）A、提出“仁”的学说B、提出“为政以德”C、创办私学D、提出学习要“温故而知新”
单选题1983年国庆节前夕，总设计师邓小平同志为北京景山学校的题词是（ ）。A教育要面向现代化、面向世界、面向未来B教育要面向世界、面向未来、面向现代化C教育要面向国际、面向现代化、面向未来D教育要面向祖国、面向世界、面向未来
单选题下列选项中，提出“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”的是（）A《学会生存》B《中国教育改革和发展纲要》C《关于改革和发展成人教育的决定》D《关于教育体制改革的决定》