某单位组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是（）。Ａ．《共同纲领》封面Ｂ．新中国第一部宪法片断Ｃ．西藏自治区成立大会Ｄ．内蒙古自治区成立３０周年庆典

某单位组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是（）。

Ａ．《共同纲领》封面Ｂ．新中国第一部宪法片断

Ｃ．西藏自治区成立大会Ｄ．内蒙古自治区成立３０周年庆典

相关考题：

某学校组织了一次主题为“和谐大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是( )A．《共同纲领》的封面B．新中国第一部宪法的片段C．西藏自治区成立大会D．内蒙古自治区成立30周年

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按单位就座时,若分为前排后排,一般以前排为高,以后排为低;若分为不同楼层,则楼层越高,排序便越高。() 此题为判断题(对，错)。

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按堆积年代的不同，土可分为()，()和()。

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按展览性质可分为贸易性展览、消费性展览和宣传性展览三种。() 此题为判断题(对，错)。

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某小学要举办一个关于火山喷发的图片展览，下列哪个景点的照片最不应该在展览上：A.五大连池B.青海湖C.富士山D.长白山

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按( )的不同，统计指标分为实物指标和价值指标。A:总体B:计量单位C:内容D:性质

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某小学要举办一个关于火山喷发的图片展览，下列哪个景点的照片最不应该在展览上？A.五大连池B.青海湖C.富士山D.长白山

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总量指标按其反映的内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量。（）

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总量指标按其反应的内容不同分为总体单位总量和总体标志总量

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