()明确提出把教育学建成一门独立学科的设想,并为此付诸实践,建立了一个较为完整的教育思想体系。A.杜威B.斯宾塞C.赫尔巴特D.荣格

()明确提出把教育学建成一门独立学科的设想,并为此付诸实践,建立了一个较为完整的教育思想体系。

A.杜威

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.荣格


相关考题:

教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。 ( )

英国哲学家和自然科学家__________对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的教育学家是__________。

教育学作为一门独立学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的著作____(1632年)。该书为近代教育学体系建立了基本框架。

以下关于独立形态的教育学阶段的表述,正确的有( )A.教育学作为一门独立的学科提出来,始于德国哲学家康德B.夸美纽斯的《大教学论》,标志着独立形态的教育学的开端C.第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是裴斯泰洛齐D.把教育学作为一门课程在大学里教授,最早始于英国哲学家培根

英国哲学家和自然科学家 对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{pz_填空}。

教育学是一门以教育活动为研究对象的学科,其历史发展进程中出现诸多教育论著及教育思想,以下描述正确的是:A.夸美纽斯《大数学论》中论述了班级授课制度和普及初等教育的思想B.卢梭在《爱弥儿》中明确提出“儿童中心”“学校即社会”等思想C.《学记》是中国古代教育经验,教育哲学和道家教育思想的高度概括D.实证主义者斯宾塞的著作《教育论》标志教育学成为一门独立的学科

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。