在同一工作簿中创建名为“初二(2)”的工作表(内容如图1-24所示),以及名为“分数段统计表”的工作表(内容如图1-25所示)。按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。[要求]1.各工作表的可视的外部边框和内部边框的样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致,全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。表头标题文字设置为宋体、12磅、居中、文本格式:表中文字设胃为宋体、9磅、居中;各张表格的第一列设置为文本格式。2.用函数计算图1-24中个人总分、个人平均分、学科平均分、学科最高分和学科最低分各单元格的空缺数值,其中个人平均分和学科平均分的计算结果保留2位小数。3.在如图1-25所示的各单元格中,用函数统计图1-24中语文、数学和英语3个学科各个分数段的人数。

在同一工作簿中创建名为“初二(2)”的工作表(内容如图1-24所示),以及名为“分数段统计表”的工作表(内容如图1-25所示)。按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1.各工作表的可视的外部边框和内部边框的样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致,全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。表头标题文字设置为宋体、12磅、居中、文本格式:表中文字设胃为宋体、9磅、居中;各张表格的第一列设置为文本格式。

2.用函数计算图1-24中个人总分、个人平均分、学科平均分、学科最高分和学科最低分各单元格的空缺数值,其中个人平均分和学科平均分的计算结果保留2位小数。

3.在如图1-25所示的各单元格中,用函数统计图1-24中语文、数学和英语3个学科各个分数段的人数。


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创建“家庭理财”工作表(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.将“家庭理财”文字字体设置为华文彩云、14号、居中。2.创建“数据”工作表(内容如下表所示),将“使用量记录表”设置为“经典2”格式、文字居中,“单价表”设置为“会计2”格式、内容居中。3.用“数据”工作表中的相关数据计算“家庭理财”工作表中的相关费用,计算时必须使用绝对引用。4.用公式计算“家庭理财”工作表中的“支出小计”、“收入小计”和“当月节余”。5.用函数计算“家庭理财”工作表中的“平均每月节余”(平均每月节余;当月节余的总和/6,计算时必须使用函数,直接用公式计算不得分)。

按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“雇员”、“商品”、“销售”3张表。其中,在“雇员”表中查看销售数据如图2-34所示,图中未展开的记录表示该员工暂无销售记录(例如王五等,下同);在“商品”表中查看销售数据如图2-35所示。2.通过Access的查询功能生成“女营业员销售信息汇总表”(内容如表2-7所示)。

创建名字为“表格”的工作表(内容如下表所示),然后按照要求在同一个Excel工作簿中创建名字为“排序”的工作表,用Excel的保存功能直接存盘。要求:(1)全部单元格的行高设为20,列宽设为10,表格要有可视的外边框和内部边框 (格式任意)。(2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹,数字部分中不及格的设红色底纹。(3)表格内容水平居中。(4)表中“总分”,“平均分”内容要用公式计算,保留两位小数。(5)在“排序”工作表中,按“英语”成绩进行递增排序。

按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“成绩表”(内容如表3-10所示)。2.利用Access的交叉查询功能生成“成绩表_交叉表”(内容如表3-11所示)。

按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“姓名表”(内容如表1-7所示)。2.用Access创建“工作部门表”(内容如表1-8所示)。3.用Access创建“工作时间表”(内容如表1-9所示)。 4.通过Access的查询功能生成“职工信息汇总表”(内容如表1-10所示)。

按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。要求:l.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“考勤记录表”(内容如下表所示)。3.通过Access的查询功能,生成“员工:考勤统计表”(内容如下表所示)。

五、题目:按照题目要求完成后,用Access 的保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“产品信息表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“产品价格表”(内容如下表所示)。3.用Access创建“产品库存数量表”(内容如下表所示)。4.通过Access的查询功能生成“产品汇总表” (内容如下表所示)。

按照如下要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“成绩表”(内容如下表所示)。3.用Access创建“性别表”(内容如下表所示)。4.通过Access的查询功能生成“学生成绩汇总表”(内容如下表所示)。