在小组工作的互动模式中,小组工作者会扮演协调者的角色,其任务是( )。A.启发组员主动考虑问题B.组织组员展开集体行动C.寻找所有组员的共同需求D.挖掘小组的正向动力E.动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标

在小组工作的互动模式中,小组工作者会扮演协调者的角色,其任务是( )。

A.启发组员主动考虑问题

B.组织组员展开集体行动

C.寻找所有组员的共同需求

D.挖掘小组的正向动力

E.动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标


相关考题:

在小组工作的互动模式中,小组工作者担当协助者的角色,其任务是( )。A.向组员说明小组的作用B.澄清组员的需求期待C.寻找所有组员的共同需求D.组织组员展开集体行动E.向组员说明自己在小组中承担的角色

在小组工作中,发展模式的特点是( )。A.小组关注的焦点是宏观的社会层面B.小组目标是促进小组组员和团体的共同成长C.小组强调个人问题的解决而非环境的改变D.小组组员要能够通过互动、学习和经验分享获得自我成长E.小组工作者扮演着协调者和使能者的角色

小组的互动模式的实施原则中有关社会工作者的角色是( )。A.启发组员主动考虑问题,澄清组员的需要期待B.动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标C.寻找所有组员的共同需求,挖掘小组的正向动力D.向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用E.强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作

小组工作互动模式的实施原则是( )。A.发展成员认知,形成小组共识B.启发组员主动思考、澄清组员的需要期待C.向组员说明自己在小组中承担的角色和小组作用D.激发小组成员的潜能,增强小组成员的能力E.向组员提供各类信息,协调组员关系,并充分利用社区资源

以下不属于小组发展模式的特点的是( )。A.小组目标是促进小组组员和小组的共同成长B.小组目标是促进小组成员产生归属感,形成相互支持C.小组组员通过互动、学习和经验分享获得自我成长D.小组组员相互支持,增强社会功能E.社会工作者在小组中扮演着协调者和使能者的角色

社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中,赵某应当实施和贯彻的工作原则包括()。A:赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要B:赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验C:赵某在小组中扮演使能者的角色,激发组员的潜能D:赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放E:赵某让组员在小组中养成平等的关系

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。A:使能者B:中介者C:倡导者D:协调者

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者

社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者