多数“入侵者”或“攻击者”都是()。A.善意的B.恶意的C.有意的D.无意的

多数“入侵者”或“攻击者”都是()。

A.善意的

B.恶意的

C.有意的

D.无意的


相关考题:

旅游者越轨行为要分清 【 】A.善意和恶意的界限B.有意和无意的界限C.正规和非正规的界限D.言论和行为的界限

承租人对承租的物的占有属于()A.自主占有B.他主占有C.善意占有D.恶意占有

所有权人收取孳息,属于所有权的() A.原始取得B.善意取得C.继受取得D.恶意取得

按目标公司董事会是否抵制划分,收购行为分为( )。A.横向收购和混合收购B.善意收购和恶意收购C.横向收购和善意收购D.善意收购和混合收购

学生听课时,突然听到一声巨响引起学生的注意,这是()。 A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有意后注意

谎言:善意( )A.帮助:恶意B.高尚:卑鄙C.规矩:紊乱D.运动:静止

在学前阶段占优势的是()。 A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.以上都是

从事计算机危害活动在法律上定为()。A.计算机入侵者B.计算机攻击者C.计算机犯罪D.黑客

被称为“攻击者”的是()。A.所有闯入他人计算机系统的人B.有意闯入远程计算机系统的人C.无意闯入他人计算机系统的人D.其他答案都对

下列不属于攻击者的是()。A.所有闯入他人计算机系统的人B.有意闯入远程计算机系统的人C.无意闯入他人计算机系统的人D.登录Internet网络的人

所有这些闯入他人计算机系统或远程计算机系统的人,无论他们是有意的或无意的,都称为()。A.攻击者B.入侵者C.黑客D.A、B都对

“hacker”的中文含义是()。A.黑客B.入侵者C.攻击者D.网虫

对数据库系统的奥秘有强烈兴趣,并试图进入的人是()。A.网友B.入侵者C.攻击者D.黑客

()行为已经对入侵的计算机系统构成了危害。A.黑客B.攻击者C.网友D.入侵者

对任何操作系统或数据库系统的奥秘都有强烈兴趣,并试图进入的人是()。A.入侵者B.黑客C.网虫D.攻击者

计算机信息系统的威胁主要来自人,要防犯()和“入侵者”的非法闯入。A.攻击者B.网虫C.黑客D.网友

注意可分为( )。A.无意注意、有意注意、不随意注意B.无意注意、有意注意、有意后注意C.随意注意、不随意注意、有意注意D.无意注意、有意后注意、随意后注意

注意的种类包括()。多选A. 无意注意B. 有意前注意C. 有意注意D. 有意后注意

谎言 对于( )相当于( )对于 故意A.谎话 大意B.善意 错误C.真心 无心D.恶意 过失

“默写”属于()。A.有意识记B.无意识记C.有意回忆D.无意回忆

对非语言性沟通理解正确的是A.都是无声的B.都是无意识的C.可以是有声的D.在交流中不起关键作用E.都是有意识的

幼儿记忆的主要特点是(  )A.有意识记为主,无意识记活跃B.无意识记为主,有意识记迅速发展C.有意识记和无意识记都是主要识记方式D.有意识记和无意识记都发展不快

谎言对于()相当于()对于故意 A.琉话大意B.善意错误C.真心无心D.恶意过失

持票人明知转让票据者无处分或交付票据的权利,或者虽然不是明知但应当或者可能知道让与人无处分权而由于过错或疏忽大意未能得知而取得票据,称为( )。A.无意取得B.非故意取得C.恶意取得D.善意取得

教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。A.有意后注意B.无意后注意C.有意注意D.无意注意

不诚信共有哪几种()A、恶意的B、善意的C、难说的D、确定的E、无意的

多选题不诚信共有哪几种()A恶意的B善意的C难说的D确定的E无意的