公务员考试:在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的 4.在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,()。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

公务员考试:在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的

4.在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。

这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。

A.出现完全相同的释义是不可避免的

B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握

C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为

D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

 


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在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的。绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

请教公务员选择题:在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的 4.在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,()。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而作出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

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在辞书的编纂过程中,存在所谓"共识"问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的"共识"给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是"共识",而是抄袭

:在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而作出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因偶合作出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,决不能用所谓“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中:(   )。A: 出现完全相同的释义是不可避免的 B: 会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C: 只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为 D: 如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭

在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,(  )。A.出现完全相同的释义是不可避免的B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭